幾個研究所花了幾天對機人升級，再次派給了楊思遠。
這一次楊思遠自己雖然能甩掉機人，機人最後還是能找來。
再往後，在樹林裡都甩不掉機人了。
因為機人經過兩三次，已經更新了策略。學習到了在樹枝和樹幹間跳躍，遠比穿過灌木要快的策略。
這場追與逃的鬧劇現在已經演變，找人形機人與使用者的攻防戰了。
孩子們興得不行，都幫楊思遠出主意，下一次怎麼擺機人。
本來不太的同學們，迅速團結在一起，還吸引了其他班甚至各個年級的“能人巧匠”。
下課後都聚在各種實驗室裡面討論，弄來元件，自己做裝置。
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