見這藤蔓壯有力，還出幽深氣息，不由見獵心喜。
蕖雖然有木系靈，法也鑽研得徹，卻自認的木系法所發出的藤蔓不及面前這株宛若天生，帶著遠古的自然氣息。
真人的蘊藏果然非同凡響。不知道這是眠龍谷哪位真人的手筆？蕖心底深深佩服，不自地想學上一學。
所以，滅了左右兩的藤蔓法後，乾脆以敵為友，用自己的法來引面前這強敵壯大，進而探其源，追溯其手法。
靈力追著藤蔓的枝枝葉葉而去，如何催生，如何生長，如何將靈力與法結合得無懈可擊……推想其源頭，最初的訣該有怎樣微妙的把握。
同樣的法，同樣的口訣，失之毫厘謬以千里，原來是這麼來的！
面前的藤蔓漸漸變淡變細，被拆無數飛舞的青四散而去。
“好丫頭！竟然不是破解我的法，而是利用上了……”小天演鏡外的玄微真人失笑，看了看梁溪絳英，“你這小朋友，有意思！”
。特奇些有法手，蔓千藤萬道一第開破正蕖的鏡到看只，目的父師著順，疑些有英絳溪梁
。解不也，音羽塍是的話問”！啊事省太不，法方解破這，伯師“
。事省是最燒火把一是或斷砍部全刃金用地落利脆乾，二除五下三該應。夫功了誤耽會而反，上纏被了慢腳手是要，力氣費些有卻，高不度難除破蔓藤的樣這，子路的音羽塍按
。天半了磨琢還後最是別特，法系三了上用，蔓藤叢那待對地真認麼那卻蕖李是可
。已而法系木的礎基最？嗎難很這道難
。人別笑取任來見所面表據地易輕再會不，量思層一了多蕖對音羽塍，後之現表的試比劍蕖了識見是可。了聲出笑譏經已音羽塍，前從在若
”！啊氣福有石白……是直簡，切之熱其，心之學好道向這，過不“，目凝須捋人真微玄”，多好們你必未也質資論，子孩這“
。似飢如是直簡，婪貪乎近，求的義道尋追種這！了上學會機住抓，好倒？次名求勝求心一是不誰！啊比大門宗是可這，會機的學可個一何任住抓會是真，頭丫小這，了懂也英絳溪梁
。好得學快得學該應，萃拔類出該應，人別過勝該應，出該應。的做該應己自做，務任完是只，想所做所。熱上不談更，求追有沒像好，不……求追的義道於對，英絳溪梁是便
。然當所理是，在所任責是道修，子弟的人真微玄谷龍眠為，人傳的家溪梁為。道知想不也，何向通道大道知不，話實說
。該應得覺——事件這煉修也，任責與位地的今如，勢優的來生己自，名盛的族家溪梁，族家的己自？呢麼什熱
。做樣這會不本……研鑽的道義道對浸沉能都方地麼什候時麼什論不到要是可
。樣一己自和也，神的音羽塍看，吧好
！人錯看沒然果溪梁。量限可不日來頭丫小，兒勁迷痴的道悟隨這著衝就。比能人常是不真還氣靈悟頭丫這蕖，揚讚的父師得能，人夸極來素父師，笑一淡淡英絳溪梁
。味無然索些有免未常日的己自得覺然突，比對一麼這，趣樂的多更尋找去己自能還，中其在趣、中其在樂得學道學，蕖那看。心之熱的潑潑活份一了卻，有都，名、質資、世家，了蕖慕羨些有然突
。法施何如應反何如該，際此當己自是若思暗，上之法手的奧玄些那蕖在放力意注和目將，波許的裡心下按，笑一嘲自英絳溪梁！了上之人萬人千在站經已己自？呢說麼怎又子弟凡平的修苦頭埋些那家人！的矯夠是真
！啊靈的系兩木水是明明，頭丫小這。便方的樣這有才人的靈火有只，火收火以是但，火通普過然自級等的火異，種火火異的予贈媛鄭有中手蕖道知英絳溪梁。苗火的中手了養滋都滴點的雨火些那後最，付對來法系火的樣同以是然竟頭丫小這，雨火陣這的剛剛如比
