當時如果不是有那麼多最好的醫生在，如果沒有空間的藥，本不可能實現這個手。
現在沈意惟讓來說這些，說沒有，那是不可能的！
“我認為，攻克這些難題，其實需要機，就像現在各個工廠助力生產的機一樣，我覺得移植也需要機。老師你剛才說的是兩個難題，那麼我認為第一次個機就是儲存機。另外一個，就是類似心臟的機。我認為能夠研究出這兩個東西，就有可能實現這些。”
眾人點點頭，覺得張杏榕說的有道理。
是啊，只要能製造出這樣機，就可能實現這些構想！
沈意惟眼底閃過一抹異，不過他沒有表出來，只是點點頭：“張杏榕同學回答的非常好，那麼未來就靠大家去研究了。”
“老師，我仍然覺得這個研究不可取，是違背倫常的！”有人反對道。
而有的同學已經能接了：“為什麼不可取？如果是患者和患者家屬同學捐贈，那麼就可取，就像老師剛才說的，現在捐贈是為了醫學研究，而醫學研究的最終目的就是救人，這有什麼不同？”
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