筷子,一頭圓、一頭方,圓的象徵天,方的象徵地,對應天圓地方。因其數為二,也和天圓地方的學思想現,太極為一,為二,天與圓象徵著運,地與方象徵著靜止。手持筷子時,拇指食指在上,無名指小指在下,中指在中間,是為天地人三才之象,這是老祖宗對人和世界的關係理解。
王彬還不很會用筷子,使用的並不練。小胖手掐著筷子的下端,使用起來,也不是大人的那般分隔著夾菜,而是叉著。儘管是親爹特意給做的小筷子,但他也無法很好的掌控,用著大碗吃一會兒飯,總要用另一隻手重新擺一下筷子的位置,手跟豬蹄子似的,總掌握不住,甚至偶爾會掉下來。
不過儘管還無法嫻運用掌控工,但是毫不影響這小子吃的香甜,一手烤鴨,一手筷子,臉盤子懟到大碗裡猛稀飯,不時的自己夾一筷子菜,雖說在空中的時候就掉了一桌子,但是架不住夾的勤快。掉桌子上的也不浪費,拿著小筷子一下一下的夾,實在煩躁了就上手抓。吃飯跟小豬拱食似的,滿臉的油汙飯粒。
雖然吃香不好看,但是這小子沒那麼多病,儘量的不吧唧,也不翻菜,這都是王言這個親爹揍回來的。而且小孩子有意模仿大人,他會不自覺的去學習大人吃飯的樣子。而作為孩子最好的老師,這一家子人吃相都好,王言這個親爹吃飯那更是講究,雖然看著大吃大喝有些不雅,但偏還給人一種渾然天的覺,好像吃飯本也有姿勢,那就是教科書一般。
小不點兒就是在學親爹呢,渾然天沒學到,大吃大喝學了個十足十。若非天天被提了起來做強武,早都了小豬羔。
蘇萌沒好氣的照著兒子的後腦勺就是一下:“慢點兒吃,看你狼吞虎嚥的,沒人跟你搶啊。”
猝不及防捱了一下,小不點兒腦袋都被拍進了碗裡,也不惱,抬頭呲牙就是笑,而後繼續我行我素。他已經找到規律了,爹不讓乾的,那是真不能幹,媽不讓乾的,問題不大。
見沒有效果,蘇萌沒好氣的轉頭給了王言一下:“子不教父之過,你就不能收著點兒?你兒子這吃相都是跟你學的。現在我說話都不聽了,左耳進右耳出,就知道呲牙傻樂。”
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