他們知道，我比單親家庭還嚴重。
“學長！我不是揭你傷疤，我……也是單親家庭。”
我看了同學們的反應，我相信大部分同學都不會歧視，可就算有一兩個，這個班長也不了。
而且眼下，大夏的老觀念深固，家不完整，別人就認為孩子的格不完整，有格缺陷。
孩子自己在心理上就矮人半截，有時不是歧不歧視的問題。
而是他們自己變得敏，隨便一個眼神，一句話都能讓他往單親家庭上聯絡。
最後搞得自己神經兮兮，越來越自卑。
“如果你因為這事自卑，就是別人不歧視你，你也不好過。”
。頭下低長班
。卑自點有，多不差格的時中高在我跟看娘姑這
。人的樣麼什為擇選以可們我但，了不擇選們我母父的樣麼什有，家的樣麼什有“
。己自們我靠得還子日，事的人大們他是樣麼怎們他
”。活生和習學的你響影，個這著想天能不
”。計設式程學，大技科報要也我？嗎話電的你要以可我那！長學了道知我“
？辦麼怎學同他其，訴告碼號把，了多夠經已事爛話電的我……個這
。絕拒心忍不真要我，神眼的待期看過不
：道喊聲一然突面外，候時的來出說備準我在就
”？人麼什“
。外窗向看時同家大
”。你給頭回“：訴告候時這趁我
。去出了跑也我完說
。險危也生學些那，裡室教在留我，手殺是就應反個一第我
。去出了跳接直，來起了拔就地平，牆圍向跑速快人的帽舌鴨戴個一到看就，候時的去出我
。直腰著彎，去過跑地帶哧呼安保
。了手殺是八，手這
。了來又這？天幾安平才我，的馬踏
？人好是不出看就眼一不，校學到帽舌鴨個戴？啊病有子瓜腦是不是手殺這過不
。來過了跑任主蔣”？吧事沒你鄭“
”！事沒“
”。人進能還天白大，況這沒來從校學們咱！怪奇“
。了來出也們他慶學何”。的來進帶誰是定不指“
”。摟一在人？吧事沒你鄭“：邊我到跑佳曉蔣
：道說又慶學何，話說我等不
。研調劃計持扶校學困貧的司總教學了加參，司公作合的我，了邊那我去長校才剛，我心關該應你得覺我！姐師“
。款捐要需也可，窮校學困貧些那有沒然雖校學們咱
”。資投到收能就校學們咱，話句一我要只，吹我是不
：笑的諂種那出馬立上臉，聽一任主蔣
。室習學機算計個一建想校學，展發速飛的業TI為因，是不……鄭為因，道知不你？資投到拉以可還總何，是不……同慶學何“
”！啊係關拉人找到是長校和我，兒事這了為
。佳曉蔣著盯終始，任主蔣看沒並慶學何
”。談慢慢上桌飯們咱，長校下一示請去就這我！總何呼招好好你！佳曉“：了白明就下一任主蔣
。了上慶學何到推接直沒差就，走拉邊我從把就手任主蔣過不，去願不佳曉蔣然顯”！爸“
”。了好排安經已我，堂食的校學們咱下溫重以可也學同他其“
。了走佳曉蔣和慶學何著帶就，完說任主蔣
”。堂食吃們咱，餐大吃家人！得“
。間時費浪兒這在想不真還我過不，謂所無麼什吃，樣麼怎得覺沒倒我
：來過了打話電的長司呂司教學都京，走要正我
”？嗎趟一來間時有您看您，校高的市下研調先想們我午下！總鄭“
”。兒這在就我！吧中高點重研調先就那“
”。絡聯再了到們我那，題問沒“
。抖仙神的媽大堂食下驗去就那，了了不走還下這
