一所私立高中的音樂教室。
下課鈴響了。
“老師再見！”
一個個學生跟陳琳打著招呼。
陳琳也微笑著一一回應。
等學生全部離開，陳琳拿出手機再次瀏覽起訊息。
作為一個不功的音樂創作人，從逍遙哥的歌曲第一次在網路上出現，陳琳就喜歡上了逍遙哥的作品。
後來，逍遙哥以驚人的頻率釋出新歌，並且每一首陳琳夢寐以求的品，陳琳已經慢慢的將逍遙哥當作了唯一的偶像。
。在存的般一神如猶哥遙逍，中心在
。鬼搞在臺平樂音些那是定一信堅，哥遙逍任信百分百琳陳，候時的架下臺平樂音大各被曲歌的哥遙逍知得當
。何奈可無又卻，裡心在急琳陳，諷嘲人堆一被哥遙逍著看
。子孩有庭家有，人作創樂音的流不個一，師老樂音中高個是只竟畢
。有沒都氣勇的辯爭哥遙逍幫去號大用連至甚
......力之抗反的點一有沒，恨記員人作工的臺平樂音些某讓一萬，竟畢
。振一神琳陳，訊資的上路網會了看是只
！哥遙逍援聲在也者業從不有且而，博微的新了布發經已哥遙逍，間時的課節一是只到想沒
。切意真顯明，容的布發新哥遙逍且而
】......事好件一是不絕，說來者業從樂音大廣於對這，人驚是在實分的取收臺平樂音麼那，說所哥遙逍如真果如【：文配且並發轉琳陳，想了想
。群的與蘇
”！報舉給全臺平樂音些這把該應是不是們我，們妹姐弟兄！歌的神蘇我架下敢然居，德瑪，靠“
”？多下剩能還，的隊團作製和人作創給除扣，歌新首一出釋苦辛與蘇！多五有都潤利純！啊七！了惡可太臺平樂音的日狗些這，話的哥遙逍的發轉與蘇看，們妹姐弟兄“
”！了悟可直簡臺平樂音些這，德瑪！了看“
”！們它了起一！艹“
”！！！啊氣好，的喵他，架下就接直，了慣橫蠻是真臺平些這“
。群的婕希王
”！！！博微發轉會然居婕希！了來出邊西從太！靠我“
”！啊的對是對絕的說哥遙逍明說！了哥遙逍援支且並博微發轉都婕希的面路網眾公在不從乎幾！去個了我“
”！哥遙逍援支須必波一這！博微人他發轉婕希到看次一第，年四婕希了當“
