覺說的也有道理，因為大家都只是聽說，又沒有看到人家的表現，實際上也都是任宗偉出來的，別人都不知道。
楊辰想了想，覺得還是跟任宗偉先通一下，看他怎麼說。
第三天任宗偉又來找楊辰承認錯誤，楊辰很無奈地對他說道：“任主任，你耽誤一次學習不算什麼，但不能總這樣，特別是才十點來鍾，我當時都說過，遲到早走可以，你這種況就太嚴重了。”
“我是班長，要對你們的工作表現負責的，你總這樣，我怎麼跟領導彙報。”
說的任宗偉滿臉通紅，楊辰很指責別人，他甚至都以為楊辰不會發火呢。
結果就是簡單的幾句話，就讓他無法應對。
人家說的很清楚，可以給你稍寬鬆一點，但你不能上班上到一半，說走就走。
你要是一把手了，肯定沒人管你，但你是副職，一把手要對你的表現負責，你這樣的表現，一把手替你瞞吧，是他的責任，不瞞吧，你怎麼辦？
”。的題問沒是定肯這我，假長個請，明證個開便隨就你不要“：道說意故，他探試了為辰楊
。了能可不就定肯，走上往再但，副是還你然當假請，棄捨能你信不就我，部幹職實副個一
。手把一當是別特，部幹的號病泡個一拔提會不織組
”。況的似類現出再會不證保後以，說說跟好好去回我，理達通是還人家我，要必個那有沒，任主楊“：道說趕偉宗任以所
”？對不對，了決解就早該應得覺我，行就勸勸是要，道知也我殊特較比況個這你，偉宗“：道說地奈無很辰楊
。步一進更能就年幾前定不說，了決解就早他，話的決解能果如，嗎不可，頭點了點地苦偉宗任
”。呢著長子日的後以，輕年是算還都個兩們你竟畢，下一治是還好最，能可的療治有果如，看看去帶你是，呢思意的我，圍範的療治以可在，病疾理心種一是該應這，釋解的家專據，家專些一了詢諮，聽打了聽打著幫也，呢我“：道說他對正就辰楊
”。了提前面在敢不就來後，用有沒都勸麼怎，躁暴常非的變就，病看去勸一要只我，是但，疑懷所有也我前以，吧事這病有梅小，意好的您謝很，任主楊“：道釋解辰楊對，後下一了頓停，閃躲些一有卻神眼的偉守任，目摯誠的辰楊對面
。子瘋個是不要，子傻個是不要方對覺就，病神有誰提一，代年個這是別特，病神是己自說會不都，的題問神有般一，常正很，頭點了點地解理辰楊
。留保所有就上任信在，話的偉宗任對辰楊，程前到響影能可有而進，下況的作工到響影顯明病個這是別特，由理的療治法想不本者或，療治不是不這，是但
。管不能不就辰楊，了局佈的辰楊到響影在現但，他是也的煩麻有，事家的他是這說按
。去下展發續繼況種這由任，管不會也母父，信相不就辰楊，呢母父有還家人，事沒病治婆老給算打不偉宗任
