“教授，新藥劑的研究說不定——”
寂靜的地窖辦公室的木門被推開，科莉娜風風火火的闖了進來，的髮因為急促的奔跑而散落在額間，瑩白的臉頰泛起微微的紅，黑的巫師長袍被風帶到翻飛，出了裡面緻的暗紋。
莽撞的科莉娜打破了地窖裡沉悶的氣氛。
“今天你的閉就到這裡。”斯普無奈的嘆氣，打發走關閉的學生，看向手足無措的科莉娜。
“禮貌起見，你應該敲門，所有來到我辦公室的人裡面，真的沒有人比你更野蠻了。”斯普冷聲冷氣的說。
被關閉的高年級小獾忙不迭的離開了，科莉娜還看見他關門時，狠狠的鬆了一口氣，還給了一個你自求多福的眼神。
不過關上門後科莉娜就沒有那麼客氣了，斯普敢說即使是已經畢業的學生都不會在他面前這麼自在。
“關於藥劑你想說什麼？”斯普端坐在辦公桌前，打量著自從地窖裡就剩兩個人後，就不再畏畏的科莉娜。
”。了戈芒聖去我天今，授教“：說的興，芒著閃裡睛眼的娜莉科
”。他看去天今你道知要想人沒，接蛋混的大自個那和“：說的煩耐不普斯
。了多快愉的變卻上臉的普斯，出說中口娜莉科從話的氣語快愉不著帶”。人的是為以自，蠢愚個一是真可他“
。興氣語娜莉科”？是不是婦夫頓隆的傷損神而咒心鑽為因婦夫頓隆著住科害傷咒魔的戈芒聖，授教“
”？興到此對在你，的是“，向看的疑普斯
”？呢用作有會不會婦夫頓隆對麼那，我的穩不魂靈而咒心鑽為因解緩能然既劑和緩魂靈到想然突是我，授教“，的頭搖又頭點娜莉科”。不不——是“
、”。用作有更傷損的咒魂奪於對劑藥，害傷的咒心鑽起比？嗎過想有沒我為以你“，上子椅在靠的鬆放普斯
”。章勳級二團士爵林梅枚一得值不值究研項這說你，授教“，神起打又就快很但，落失些有娜莉科
”。些這乎在會不你為以我“，味意的謔戲些一著帶，揚上角普斯
”。眼一看會不都看定指們他，刊投》師大藥魔用實《給己自我是要，呀師大藥魔的樣這您找哪上，校學了開離“，普斯向看目的冀希用娜莉科
