賀臨璋的頭：“玥兒乾的不錯，以後若再有什麼人敢打你皇姐的主意，你就揍他們。”
擺好晚膳過來父子幾人吃飯的陶顔言：“……”
聽到了什麼啊？陛下竟然鼓勵玥兒打架？玥兒是孩子好不好？
陶顔言頭大，過來先讓幾個孩子去洗手，便悄悄擰了擰賀臨璋的胳膊：“陛下，玥兒本來就有些頑皮，您怎麼還鼓勵打架呢？”
賀臨璋一想起小兒被人覬覦了，老父親的心就開始泛酸：“這個張澤瑞也不知道是誰家的孩子，竟然敢打大公主的主意，朕肯定不能放任的。”
“所以就鼓勵玥兒去打架？”陶顔言無語凝噎：“陛下，小孩子家家的，能知道什麼啊，就是口頭上說幾句而已，恐怕他們自己都搞不清楚駙馬是什麼意思。不過，玥兒這孩子很好，倒是有件事，臣妾要跟陛下商量一下。”
於是，陶顔言簡單的把賀玥想要跟著錦安一起學武的事說了。
“本來生辰宴後就想說的，但是前幾日遇到了很多事，陛下又沒想起臣妾，中間就忘了說。陛下，臣妾是不捨得的，玥兒那麼可萌，日練武的話，又苦又累，可是想學，臣妾又不能阻止的興趣，所以還是要問問陛下，究竟可不可以？”
”。意同得徵得也，出所是竟畢，下量商后皇與需還朕，事此，主公嫡是兒玥“：道重慎他，笑好就軍將當想兒玥到想一，想了想璋臨賀
。的解理是還點一這，顧不能不也見意的后皇但，邊己自在養是然雖子孩，頭點點言顔陶
”。法想麼什有邊那子皇大讓能不也，小還子孩竟畢，化殊特搞想不也朕，過不，學教獨單傅師位幾排安他給就那，學蒙去再需無經已安錦是若，子夫的學蒙問問會朕，好很前目課功的安錦，有還“
。養培人承繼當安錦將未並帝皇道知就，聽一言顔陶
”。敵樹易容不也安錦，法想有會不就邊那妃德，來一樣這。了教另傅師找再必不也，業課些留，下一習補他給獨單可大，問學的難更接能他得覺子夫是若，錯不也年幾學學蒙在多安錦讓得覺是倒妾臣“：道笑笑以所，好得見不也了承繼，位皇的活累死累，意在甚不也過不
”。的置位個那坐格資有是也他，子皇的正真是他，懂該應你思意的朕？嗎來將的安錦過想未從道難你，言顔“：言顔陶視審地真認很度再璋臨賀
”！呢老養宮出能還，接然欣也妾臣，爺王個一是就他來將是若。手不妾臣，會機他給下陛是也那，會機和力能個那有真來將是若安錦。路的來將們他排安去們子孩給會不，啊妾臣，福孫兒有自孫兒“：笑一笑是還言顔陶
”？裡宮在留想不並似好言顔，覺麼怎“：眉皺皺璋臨賀
。飯吃去膊胳的璋臨賀著挽，完說”。了夠就起一在下陛與妾臣，裡哪在就妾臣，裡哪在在現下陛正反。呢當上不才妾臣，話的妾臣套想下陛“：眼一他嗔言顔陶
”！吶完耗消就次一能不也，好再力算就您，下陛，吧睡點早“：著拒推的唧唧哼哼，累很經已似貌子妃小是可，盡未猶意些有還，人的裡懷著抱璋臨賀，深夜
。夠不看都麼怎，子妃小的睡昏昏經已著，下睡乖乖好只璋臨賀
