“啥事?”老師正在判卷子,停了筆。
“嗯!我想問一下,就是以我目前的績來看,能不能上一本?”小娟子眼神期待。
“額!”班主任低頭思考片刻後語言婉轉。“ 你的文科績還是不錯的,不過這個數學相對來說有點拉分,如果想上一個好一本的話肯定是還要加倍努力。”
小娟子差不多上明白了意思,已經很努力,以目前的況看就是上一本很懸乎。
“不一定非要上一本,二本也有很多好學校,師範類也不錯!”老師繼續。
“好的,謝謝您,我明白了!”小娟子退出來。
一直不知道高考的相關況,畢竟周圍沒有人懂,所以今天鼓足勇氣來問問老師,畢竟們知道到底多分能上什麼學校。
小娟子垂頭喪氣往教室走去。
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