“啥事？”老師正在判卷子，停了筆。
“嗯！我想問一下，就是以我目前的績來看，能不能上一本？”小娟子眼神期待。
“額！”班主任低頭思考片刻後語言婉轉。“ 你的文科績還是不錯的，不過這個數學相對來說有點拉分，如果想上一個好一本的話肯定是還要加倍努力。”
小娟子差不多上明白了意思，已經很努力，以目前的況看就是上一本很懸乎。
“不一定非要上一本，二本也有很多好學校，師範類也不錯！”老師繼續。
“好的，謝謝您，我明白了！”小娟子退出來。
一直不知道高考的相關況，畢竟周圍沒有人懂，所以今天鼓足勇氣來問問老師，畢竟們知道到底多分能上什麼學校。
小娟子垂頭喪氣往教室走去。
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