這天下午，實驗室裡。
周珩盯著電腦螢幕上的資料，眉頭越皺越。
一組關鍵資料怎麼都對不上，他反覆核對了三遍，發現是前期作出了偏差——這意味著整個實驗都要從頭來過。
“誰做的？”他的聲音冷得像冰。
角落裡，一個大一的學弟小心翼翼地舉起手：“師、師兄，是我……”
周珩猛地站起，椅子在地上刮出刺耳的聲響。
“你是怎麼做事的？”他走到學弟面前，聲音得很低，卻帶著抑不住的怒意，“這麼簡單的事都能弄錯？
做實驗前，我是不是反覆強調過注意事項？我是不是說過那幾個步驟絕對不能出錯？”
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