韓小洪可毫沒發現三人的到來，依舊著湖面發呆，邱教授只能上前打了個招呼道：“小韓，怎麼一個人坐這裡發呆？”
“邱老師，你什麼時候來的？”反應過來的韓小洪一臉詫異的對邱教授反問道。
邱教授笑了笑後說道：“我有點事找你，上次的問題你還記得嗎？”
“記得，那個控制論的問題嘛，很簡單啊，怎麼啦？”韓小洪很是欠揍的回了一句。
聽到這話，李煥腦袋上一陣黑線，就這話說出來也不怕欠揍。
朱正帶著人琢磨了半個月了，可還是沒解決這個問題，如今你上來就說問題很簡單，這不是打人的臉嘛？
不過更尷尬的還要數邱教授，畢竟這問題連邱教授也沒能解決，不過好在邱教授對於自己這位高足的脾氣格非常瞭解，倒也不會怪他，依舊非常溫和的說道：“那就把你的演算過程再給我們看看。”
“哦，我放在宿舍了。”韓小洪想了想後回答道。
。道問著探試煥李”？下一拿舍宿回們我那“
。道說的意為以不洪小韓”。遍一算們你給再我，事沒“
。了住忍是還煥李，題問決解他幫能子腦這到想一過不，事回一麼怎底到路回腦的人這，看看來開袋腦的洪小韓把得不恨時此煥李
。案方決解的己自了出寫接直，筆紙出拿洪小韓，室公辦的授教邱到來人四
。道說的定淡臉一，煥李給遞張紙將後完寫洪小韓”。了題問沒在現，型模料資了建搭次再求要的們你據我以所，題問了不決解都改麼怎管不，了題問出就建搭型模料資層底的們你“
。正朱的旁一了給即立，辱其取自候時這在要不是還，棄放擇選就後眼一了看煥李，號符學數的麻麻那上張紙著看
。興越就人個整正朱，面後到算越，算計的停不筆紙出拿並，來起究研的真認，後紙稿的算演過接正朱
。道慨煥李著對後完算演正朱”。完加更還型模料資的建搭前之我比，了完太，完“
。了大太可距差的間之人跟人，氣服不得不也時此煥李，子樣的興臉一正朱到看
。西東的得可手隨是就裡眼才天在能可，標目的及可不遙中眼人通普
。了大太也距差這那，間時的索思期前洪小韓上加算就，法辦了出寫就時小個半到不了花只卻洪小韓，決解能沒都月個半了索思心苦隊團著帶正朱
。的解理能人通普是不就界世的才天是而，差太力能正朱說是不然當
。份有都人個每萬十三這以所，的決解家大是題問得覺正朱是只，正朱給發經已金獎萬十三的題問現發前此，諾承的初當己自現兌要然自煥李，了決解題問
。算了說正朱是那分麼怎於至，正朱給萬十三，強勉不也煥李
”？嘛幹錢要我“：示表接直洪小韓，時萬百一洪小韓給要出提煥李當可
