十
一個宿舍的同學是來自五湖四海的，各地不僅風俗習慣不同，而且每個人所到的教育以及家庭、社會環境的影響也不同，雖然大家都是比較剋制的，都是每人的稟和習慣也會慢慢表出來，這有些是人們稱讚的，有些是人們不喜歡的。比如佩軒的河南話人們就聽不慣，大家經常拿他的河南話開玩笑，他詼諧地說：“俺這河南話在北宋時期可是普通話呀，龍亭上講的就是俺這話。北京在北宋時期好像已經是金國領土了吧？不說大宋話，偏說金國話，這個不好啊。”
韓文祥反駁說：“那是東京話，即開封話，你這豫北延津話八竿子打不著。再說，你開封后來不也淪陷了嗎？普通話跑到我們杭州去了。”
佩軒反問道：“你們現在的杭州話是當年的開封話嗎？”
韓文祥不確定地說：“那倒不一定，八、九百年過去了，社會變遷那麼大，各地的語音也在變化之中。所以呢，你這河南話也未必就是北宋時期的普通話，即使是又怎麼樣？大家聽不懂，不認可，沒得用啊。”
佩軒無奈地說：“唉，沒得法子喲。”於是，他決心學說普通話。
小劉和小韓（文祥）都喜歡書法，經常寫筆字，他倆寫的字也確實很好。小韓用的筆是他從湖州帶來的“王一品”湖筆，屬於文房四寶之一，的確是好筆。小韓還喜歡畫油畫，經常跟油彩打道。他還喜歡讀外國文學名著，他鑽研的是學，這時候他已經定了目標了。
小劉則喜歡鑽研軍事和戰爭，尤其是二戰時期，對那些名將如隆爾、頓、蒙哥馬利等等如數家珍。
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