四十六
文秀看了張珍的信，心裡久久不能平靜，倆都是賈莊高中談的典型生，但是結局卻相反。文秀不由得慶幸自己，慶幸自己的眼：看上了佩軒，知道佩軒絕不是那種始終棄的人。想如果看上的是劉國增那樣的人，結局會和張珍一樣嗎？想會的，因為也考不上大學，難以改變人生的軌跡。
其實與劉國增高一時候就是同班，劉國增是他們班的育副班長，也算是個名頭響噹噹的人，當然他的名頭比殷華辰和酆佩軒差多了。殷華辰的學習績一枝獨秀，並且高中一年就學完了高中的全部課程，並參加了高考，是當時最耀眼的人。而佩軒是因為讀書多、能幹農活、講義氣聞名於男生之中，當然他績也不錯。劉國增育比較好，全校長跑第一；家裡條件不錯，他爸爸在外工作。當時佩軒是個有意低自己名頭的男生，因為家裡條件很差，他不願意顯山水。而劉國增和佩軒是初中的同學，關係還算不錯，當然，佩軒似乎和大多數男生關係都不錯，也許因為他講義氣吧。
文秀想到，張珍也是和自己一樣，投了全部的，可是卻被人無拋棄，結局令人唏噓。想如果是張珍，或者說張珍的命運落在頭上，會怎麼樣？肯定痛不生，但是，那又怎麼樣呢？除了你的親人，沒人理會你。想到這兒，打了個寒，彷彿就像張珍被拋棄了一樣。突然惶恐起來，又找出來佩軒的信看了一遍，雖然說的都是小事，字裡行間充滿了對的。這才定下神來。
但是，自己也覺到，工作一忙起來，就把佩軒擱一邊了，他倆剛剛分別的一個多月裡，天天想佩軒，眼前一直浮現著他的影子，可是現在很這樣了。現在腦子裡裝的都是工作中接的人和事，只有在夜深人靜的時候躺在床上才會想佩軒，想著想著就睡著了。想，我現在與佩軒疏遠了嗎？不這麼認為，覺得，的心與佩軒是在一起的，這樣的況永遠不會改變。同時，也覺得，佩軒也一樣，無論是到了哪裡，看到什麼樣的花紅柳綠的世界，他都不會變心的，他是個太重的人。
文秀一個人坐在打字室靜靜地想，上午打字的活兒不多，都讓小宋搶走了，小宋知道昨晚累著了，今天讓多休息一會兒。有意給佩軒和張珍寫回信，可是懶洋洋的什麼都不想幹。
上午十一點來鐘的時候，唐秘書敲了兩下門就進來了，順手把門給帶上了，這樣等於鎖上了門，文秀也沒有注意到，還恍恍惚惚的在想心事。唐秘書關心地說：“小韓，快中午了，你了吧？你吃什麼？我去給你打。”
文秀搖搖頭，說：“還早呢，不用，我自己去打。謝謝你。”
”。看能不，件信人私是這“：說，來過了搶即立秀文，看來起拿，信的上子桌在攤到看書秘唐
”？嗎秘的道知我讓能不麼什有還“：說地然為以不書秘唐
”。看讓不都誰件信人私的我，然當是那“：說地氣客不秀文
”。亮漂最你司公咱看我，了亮漂越來越你，韓小“：說，秀文著盯睛眼書秘唐
”。了遠差比娘姑的裡城家人跟，娃的村農個是就我。說胡要不“：說忙急秀文
”。好特也材，生龐臉，正端五僅不你“：說著詳端書秘唐
。當難愧讓，脯和龐臉的著盯地眯眯睛眼他
”？嗎人重尊會不你？嗎的看人著盯麼這你有“：說地氣好沒
”。啊意介別你。了住楞神走時一，了住迷你被我，了亮漂太你，起不對“：說地思意好不書秘唐
。的我跟會都晚早，持矜不持矜管不。吧持矜於出是能可，乎熱太不點有他對以所之。的得不之求該應，錯不當相件條的他，得覺是只他，趣興不並他對秀文，來出得看太不他。來裡這秀文往想就空有一他以所，衝種一有就，材看，龐臉看，了住迷秀文被實確他，話真是的說倒書秘唐
”。的聽好說會就“：說地願不上。容笑了出覺自不也臉，興高陣一裡心，了住迷被了亮漂太說書秘唐到聽，外例不也秀文，亮漂誇人男歡喜於在病的人
