······
程應錦這下連肩膀都塌了下來，旁邊的研究員連他好幾聲都沒有聽見。
而桌子這邊的陳，“小才，我剛看見程教授下有一特別長的鬍子沒刮掉，你說我等會要不要提醒他一下？”
小才：“哈哈哈哈，看見那特別長的鬍子是因為抬頭只能看見別人下嗎？”
陳：“······”
小才：“你看你又破防了。”
·······
陳花了一下午的時間搭建架構，完了之後還在腦中模擬了好幾遍，確定搭建出來的數字模擬混合合能夠使用，並且滿足跳頻電臺的的切換速度之後才把做好的方案給程應錦。
”？麼什是這“
”。案方的合率頻進改是這“
。驚震錦應程令是還度速個這但，來出想法方把快很能該應陳道知然雖”？了完弄就快麼這“
”？嗎飯吃去們你，了點飯到，授教程個那“，包書進揣都紙稿和筆鋼把趕就完說”。快很是不也，吧行還，嘿嘿嘿“，牙白大口一著咧陳
。門八花五是都間時的飯吃去家大，點飯有沒本是就果結的後最，會不又了到點飯頓一下後然，吃去再點飯過拖，飯吃得記還誰刻時鍵關，來起做一驗實”。去再了會等我“
！計城空起唱管保子肚他會一了不過然不，吃得須必那點飯到一，行不陳但
。了走匆匆急包書起背就完說”。啊講家大給再來回我等方地的懂不麼什有，案方這看看先們你授教程那“
。嘛幹去他道知就勢架這陳看一師程工員技或員究研的見候時的室驗實過穿
”？啊了飯吃去，員究研陳“，呼招著笑都是於
”。了點飯到，對“：陳
”？啊堂食去，員究研陳“
”。了點六，嗯“：陳
”？啊了，員究研陳“
”。對，嘿嘿嘿“：陳
·····
。去而堂食奔直陳，室驗實出走著答回路一
。了生學的學放見己自為以點差影的奔飛包書著揹陳著看，來出所廁從好剛淮裴時這
”？啊麼什幹去急著麼那跑員究研陳“，政國範問的奇好就室驗實了進，來出了認陳把就即隨但
”。飯幹去“：政國範
”。飯吃去時按能還到想沒，呢倒顛全間時息作為以我勢架究研這們你“，句一嘆口隨，了點飯到實確現發才這，鐘時的上牆眼了看頭抬淮裴
”。飯吃去時按能員究研陳就“
”。飯吃時按證保要至那，證保能不眠睡，呢長在他，飯吃時按要實確員究研陳“
”。了睡就點九，覺睡時按也員究研陳“，淮裴著看的雜複臉一政國範
”！試試樣這以可也們你得覺我，法辦的率效高持保員究研陳是就這定不說那？嗎是“
”？嗎的低麼這才率效覺睡飯吃時按有沒為因是年兩這你那，活的年兩你幹月個半家人？嗎想不們我為因是樣這不們我“
