“好啦,快點恢復原位,廣老師到臺上來指導吧。”
松枝淳走到三角架旁邊,芋川夏實和瀨下裕搬了兩把椅子坐在這裡。
“我回來了,裕同學出去玩吧。”
裕醬歡呼一聲,像野貓一樣溜出去了。
“芋川要喝點什麼嗎?我可以幫你買,一直坐在這裡也很累吧?”
“芋川.”忽略了他的問題,只是重複著這個稱呼。
“你不喜歡這麼嗎?那我還是芋川同學吧。”松枝淳以為兩人經歷了這麼久的拍攝,已經變得悉了起來。
“不、芋川就可以!”搖了搖頭,看著松枝淳在瀨下裕的椅子上坐下。
。了契默很得變經已,尬尷而默沉為因有沒並們他。上臺舞著看個一,示顯機相著看個一,話說再不人兩
。見意的綾廣待等,來下了靜安上臺,後曲題課遍一完奏演又
”。緒的人他其起帶,些一高提量音把以可席首,快是而,早是不意注,點一快再得進節二第在笛長“
。頭點了點的排前最笛長在坐
”。遍幾習練多,下意注時習練部聲,點有途中奏演,好做有沒接銜的斯克薩跟管簧單“
。部聲的多最輩前級年高是也部聲管簧單,席首的管簧單是,頭點點力用季茉見山
。表麼什沒卻上臉,聲幾了應地熱們輩前的後
”。奏合再後然,吧時小半習練主自議建的剛剛我據先“:說後最,題問的聲發和程音於關些一了提又綾廣
。邊這架角三了到走則綾廣,裡落角個各的堂禮到散四,來下上臺舞從們生
”。了驚震導指業專的我被是不是,樣麼怎“,眉挑了挑淳枝松向
”?點一走邊這席眾觀往能不能你是但,業專實確師老“,頭點了點示顯的機相著看淳枝松
”?了麼怎“
”。麼什沒“,面畫的示顯眼了看又淳枝松
。的花花白片一,前面頭鏡了到懟接直帶吊的拔,前機相了在站綾廣剛剛
”。掉刪段那剛剛把會待“,說聲小邊耳實夏川芋到湊淳枝松
”——很也狀形的師老?嗎的好是不面畫的剛剛“,他看睛眼大睜實夏川芋”?麼什為“
”!刪,符不題主的攝拍們我跟這!了說別“,氣口了鬆才他,後到聽沒綾廣認確,前小的到放手把趕淳枝松
。口的己自眼一了看頭低?的拍能不麼什有,啊大很算不也,頭點了點的屈委實夏川芋
。著流員部跟季茉見山,裡落角的側右堂禮
。強太能不度態的輩前對面,生年二是,眉的看好起皺人大長部”?呢顯明麼這題問近最麼什為?嗎的好現表是不家大時奏演前以“
。的席首任擔是說地確準,部聲斯克薩的邊一另著看,子樣的擾困副一出做也們輩前”。呢慣習太不,啊大很響影們我對覺,過合配有沒前之。斯克薩,啦斯克薩為因“
。目的們到意注有沒並,題問的們員部正糾地注專在花友松戶
。道知不我,的裡哪是於至,師教的騰沸熱人讓是師教熱
)完章本(








