而且你要相信自己的能力和價值，不要總是把自己和別人比較。”
在張煜的鼓勵和安下，張優逐漸走出了焦慮和困。
開始更加關注自己的在品質和才華的培養和提升，同時也開始努力改變自己的學業和人際關係。
開始積極參加各種課外活和社會實踐活，鍛鍊自己的能力和素質。
同時，也主與同學流和通，建立良好的人際關係。
在的努力下，的學業和人際關係都得到了很大的改善和提升。
隨著時間的推移，張煜的逐漸康復，他開始有了更多的時間和力來陪伴兒。
他知道，兒正於長的關鍵時期，需要更多的關和支援。於是他決定用自己的方式來陪伴兒長。
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