“說得太對了！”另一位同學，如今是報社文化版主編的孫明接過話頭，“我們現在總說要文化自信，復興傳統文化，但怎麼做，往往流於表面。像婷娟這樣，把傳統服飾元素自然地融日常生活、重要場合，就是一種很好的實踐嘛！”
“沒錯，”周韻顯然被引發了深思，索在黃婷娟邊坐下，認真說道，“漢服熱是一個很好的切點，但文化復興不能只停留在穿打扮上。我覺得我們可以做得更多。”目掃過在場的同學們，“比如，我們可以利用我們的專業知識，做一些真正的文化普及工作。”
孫明立刻響應：“這個想法好！我們可以搞一個系列講座，比如就‘生活中的傳統文化’，不講那些高深莫測的理論，就講服飾、飲食、節氣、禮儀這些近生活的東西。場地我可以聯絡社群文化中心或者圖書館。”
“還可以結合新，”一位在出版社工作的同學陳靜補充道，“做一系列短影片，用輕鬆有趣的方式解讀詩詞歌賦、語典故。或者像婷娟他們搞科普一樣，我們也可以策劃一套面向青年的‘圖說中華優秀傳統文化’叢書，把深邃的文化變得可親可。”
孫明似乎想起來了什麼。開啟手機，說：“誒，對了！我主編的文化版需要描寫服飾的文章，前兩天剛發表了一篇讚漢服的格律詩，我給大家念一遍。你們要是有類似的作品，也可以發給我。”
“孫明，你這是在徵稿啊？”
孫明眨眨眼，“對呀，有稿費呢。”
“寫其他民族的行不行啊？”
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