“可是按照之前的行為模式來看，對方似乎也在矛盾的思想中搖擺不定。”思旭一邊說著一邊在心中推演模擬整個過程。
“主人您真的要去那個座標嗎。如果那裡有危險，我們該如何展開救援？”
“這是應該是一個謀，目的就是引我進到那個座標。
至於那裡到底有什麼東西在等待著我，我並不到擔心。
我在某種程度上來說是無不在的，只要我們的通訊不中斷，我就可以以遙控的方式遠端解決這個問題。”
“可是主人，如果在現場遇到….”一號的話還沒說完，思旭就打斷了他要繼續說下去的容。
思旭知道，哪怕是遙控狀態下，對方依然有辦法讓自己心甘願的主的進到牢籠中，那就是脅迫。
不過思旭認為自己是帶著使命離開地球以及太系的。
。中阱陷到進去主而任責棄拋會不也旭思，己自脅威來璐陳用使方對怕哪
。了寧不神心旭思讓夠足經已就片照張一單單為因，為認麼這不並號二和號一過不只
。到的想預夠能人有沒果結麼什個一是會後最，生發迫脅旦一
。況本基的場現於對握掌前之事行衝人主的心省麼怎不個這的己自保確以，列陣的組測探個數了遣派前提，前令命征出達下終最旭思在號一是於
。略策行定制己自為來員的會員委事軍醒喚有沒旭思行的次一這，樣那的心擔號一如正
。務任索探次這行執去己自量力部外助借不算打己自他是而
。了難犯是倒旭思，務任行執去隊艦的模規麼什遣派底到過不
。部的星恆了在化固全完經已力算計的旭思在現為因
。充補的力算計為作心中算計助輔靠依能只，時隊艦模規大發外對
。度制控的隊艦個整對旭思約制會上度程大很在這，圍外在隊艦而，系星羲伏在本
。題問寬頻的量料資大最是就那，限上的統系訊通個這到將即己自，到覺約旭思是但，置裝訊通距超有然雖
。作工集收報統系知勢態括包、擊隙間、運確到及涉旦一，好還調的隊艦些一對應是只果如
。步地的控掌際實離全完於屬是都乎幾旭思，方後回送傳的式要摘在，總彙行進方前由是怕哪，量料資的度強種這向
。級升行進式程慧智助輔將算打他。作小點搞算打旭思，題問個這決解了為是於
。力能的隊艦制控全完有擁式程慧智個整讓來，升提的面方多等斷判輯邏，斷判的級等險危，放開的權可許對過以
。了以可就令指出給式形據依並，報的門專理方後在是只旭思而。了生誕就隊艦人無的正真個一樣這
。法做的旭思意同會不定一，曉知個兩們他被旦一為因，號二及以號一知告有沒並作小個這過不
。命生胞細米奈個那的逃中手旭思從前之和明文者製複對面次一再要就明文亞蓋麼那，識意我自了備且並，控失式程旦一，了險危太樣這為因
。冷更格，大強更也力能維思，度程慧智更將人敵個這，次一這且並
。了地之足立以可有擁在不許或宙宇個這，時那到。敵公的宙宇個整為會將明文亞蓋那，生發況種這旦一
