雲琅琊會是校園霸凌的人嗎?
這個問題如果讓葉濟生來回答,他會說雲浪最多隻霸凌他們三個。
雲琅琊?
葉濟生會說,雲琅琊的格或許和雲浪也差不了太多,真的會霸凌別人嗎?
但那幾個傷學生頭部撞擊作做不了假,還有其中一個胳膊上的輕微骨裂,骨上的淤青,絕對是雲浪的風格,下手一個比一個蔽和狠。
既然是雲浪的風格,那葉濟生或許也可以把它套在雲琅琊上,更何況,當時他給幾個學生包紮傷口的時候,他可看的很清楚,學生們正在恐懼的看遠的雲琅琊。
剛好這個星期零一也不在,照顧倫槐的重任徹底落到他上。放學鈴聲響起,倫槐一個人來找葉濟生時,葉濟生看了眼後:“雲琅琊和葉笙笙沒和你一起嗎?”
“們好像要留下來寫作業。”倫槐脆生生道:“因為笙笙語文作文沒及格,琅琊要給補習。”
”!?格及沒能可麼怎文作文語的笙笙葉,能可不“
”。》師老醫校的我《是的寫笙笙葉,》親父的我《寫要業作的置佈師老,呀的是“
……:生濟葉
”。了哭麼怎你,叔叔“
”…嗚嗚嗚…事沒嗚嗚嗚、事沒“
!久麼這福界世個這在的媽他,西東狗個這一零,淚眼把一涕鼻把一生濟葉
。了趣樂的行旅間時到會於終他
”.……嗚嗚嗚我負欺起一師老和你琊琅…題問有沒的寫我得覺我…得覺我“:淚眼把一涕鼻把一下威的琊琅雲在樣同也現發,笙笙葉下一了看去生濟葉
。辭言正義口門在生濟葉”。得覺也我“
”?嗎好滾起一槐倫著帶您請,師老葉“:口門著指,抬不也頭琊琅雲
。線視的油加個一換笙笙葉和還前之走臨,開離悻悻生濟葉
”…嗚嗚嗚嗚師老葉吧走我帶你師老葉嗚嗚嗚嗚“
。室教離拖步一步一生濟葉將下視注亡死的琊琅雲在不得不槐倫了不走生濟葉,了不走就生濟葉哭一,哭大住不忍笙笙葉
”?嗎們他打要麼什為琊琅雲道知你……人個幾那的架打前之,琊琅“:眼一看頭回住不忍又,後校學開離生濟葉”。人的好很個是實其琊琅看一麼這“
”?嗎的打琊琅是、是?哎“
。驚震更生濟葉比槐倫
”?嗎的道知麼什有還你,人的架打個幾那“:問而轉,事件這槐倫問棄放定決生濟葉
”。人好是都,有也班的別,啦友朋多很有也上班在們他“:杆欄的邊路去手拿邊一,走邊一槐倫”。哦玩起一在常經們我“
。人壞麼什沒乎幾,師老喊會還他到見鬧鬧打打時平,起一在聚們兒孩小中初,圍氛的裡校學所這信相生濟葉,的挑一零是校學個這
?手出子孩個幾那對故無緣無要琊琅雲麼什為…那
?嗎子孩壞個是會,琊琅雲的裡這
”?嗎人壞有法魔,槐小“
”。以可也人壞,以可也人好,法魔為以可都誰?有沒麼什為“:生濟葉的題問個這出問向看槐倫
”?嗎人壞是琊琅雲“
。生濟葉看了看又槐倫
”。人好是己自說會定肯他那,人好是還人壞是人個一問去你果如,道知我是但“:道”。哦道知不我“
”?嗎多業作天今,吧去回快趕“:心眉了的奈無生濟葉
”。了完抄我“
”???嗯……嗯“
”!說爸爸和別你,的琊琅的抄我“:跑就包書著揹槐倫”。嘿嘿“
”!啊好不是還好是底到係關的個兩們你“
。吼聲一來傳然忽後他,去上追要剛,句一槽吐聲大生濟葉
”——嗚嗚嗚嗚嗚嗷“
。慌恐片一起引,撞直衝橫上道街在,樓大破撞魔的獰猙頭一見看卻,頭回音聲著順他
”?魔“
”!的避躲難很刺衝旦一,魔型量力是那,叔叔啊跑快“:跑就生濟葉的滯呆著抓槐倫”!魔是,叔叔“
”。樣一法魔和就,魔解瞭麼這麼怎你“:把一戲調忘不還,步腳的上跟趕,趄趔個一的拽槐倫被生濟葉








