直接跳過一百多字的駢四儷六的敬賀之詞。
“臣嘗聞北疆胡虜肆,痛心疾首,憤恨難平,書《平虜策》呈遞於上,敘說形勢,陳述方略,但有愚者一二得為聖上、樞相所鑑,於邊事有所微濟,臣幸甚至哉。”
“隆治二十七年,東虜陷我遼東,天下震,海沸騰。彼時,五路大軍舉伐寇巢,諸部協同不齊,為敵先後所趁,六軍盡沒,大敗虧輸,關外二千里廣袤之漢土,自此不復為我朝所有,臣每思此事,五如焚,長嘆嗟恨,然前事不忘,後世之師。臣竊以為,東虜為一國,效我華夏,定都盛京,建立制,與我朝隔垣相峙,幾如李唐之突厥,趙宋之遼金,朱明之蒙元,篡奪我華夏神,奴役我南北士民,譭棄我漢家冠,眈眈虎視,誠為心腹之患!”
這是敘說形勢,並非是南下打草谷的歹徒,而是亡我之心不死的胡人政權,不可等閒而視。
“自遼東失陷,敵我之勢,攻守互轉,九邊百萬之卒若胡餅覆芝麻,風,首尾難顧,俟敵帥萬卒寇,以多擊、以擾靜、以快撓慢,忽而在東,焉而在西,每逢寇邊,朝野百一夕三驚,將校士卒疲於奔命,百姓老流離家園,民生困頓,日益增漸,反觀敵寇,境掠我財貨、人口、牲畜、匠人……長此以往,我弱之一分,敵強之一分,彼盈我衰,日復一年,待天時有變,臣恐有不忍言之事生,神州陸沉,遍地羶腥,臣每思此景,憚懼而夜不能寐,憂切而食不甘味。”
“臣嘗聞吳越之爭,越王勾踐敗於夫差,臥薪嚐膽,歷十年生聚,十年教訓,終有春秋霸業;漢匈之爭,劉漢高帝陷白登之圍,蒙呂后之恥,至文景之治,俟武帝方雪;李唐太宗媾結渭河之盟,勵圖治,經貞觀之治,揮山鐵騎,始得犁庭掃。”
這是敘說前朝之例,過排比增強氣勢和說服力,從前朝中得到教訓,並告訴天子以及群臣,長遠而看,勝利必然是屬於大漢的。
“臣竊以為,漢虜之局,如前人故例,當以五年籌畫、五年積聚、五年克敵,經戰略相守、戰略相持、戰略反攻,得君臣一心,上下同,畢九州之人力、力,是謂地無分南北,人無分老,皆有保家衛國之責,存與敵決戰之志,非此不能收復我大漢舊疆故土也。”
。論言的老大位兩世後了用引厚他裡這在,論勝速棄摒,戰久持論是這
。定大略戰,此至
:下以陳條略,計拙才薄以臣
。前聖於計樞畫籌可近,務軍司安略經接承可遠,走行前於,才幹之略軍擅,務軍達通選揀,機軍設增可上聖為以竊臣。也局之持相敵與求可此為以臣,重輜合統,卒兵訓募,抗相敵與,平北駐屯,萬十二兵之戰敢東山、鎮薊、北河制轄,司安略經領,權之斷決機臨以賦,燕幽略經臣宰、相樞命授,矚遠瞻高,天睿英上聖今,也要樞之里千勝決,勝制敵克為此,肘掣右左得不,令軍達通,方有程排,行不足無蛇,走不頭無人,帥將,一其
。用所朝我為,傑豪下天攬廣以舉武開可更,教所得各卒士將軍,堂學備武設定保在可為以竊臣。外能莫概,兵之邊九,為以臣而,治大營京,始更象氣是由,痾沉掃一,兵厲馬秣,營京頓整,弱老汰裁,將之毅諮勇忠任,心之武經軍整懷上聖幸,勇則民擾,退則敵遇,整不紀軍,腐貪校將,日一止非,壞敗制兵,伍卒,二其
。藝技其習,訪採南臣賢派揀可,靡披向所,炮利船堅,洋大霸獨船炮以人洋西有,地之鏡壕聞嘗臣!長之軍得以,利研,匠巧工能州九延廣,名功賞爵可今如,宇一混,合六掃橫,北南騁馳以賴宗太、祖太漢大我,重國軍誠此,炮火、火、銃火!耳利兵堅甲唯,他無,十當一以,言曾宗太唐李,也要之勝決,利之甲軍知深,策戰書兵觀嘗臣。也於假善,也異非子君,曰子荀,械軍,三其
。也風之戰怯北南掃一可,年五是如,恨為虜胡以皆,武向心人下天是由,貴勳於霖之德武布,裡亭於風之武尚弘,獵圍山,季兩秋春逢,念之名功卒軍發,心之先爭校將激,烈武揚鷹,馬兵閱檢,事故宗太、祖太效,節大首歲至每,為以臣!耳揚不志武,整不騎甲過不?也何,下日河江,勢之頹傾,”敵可不萬滿,萬滿不虜胡“言吏有或今如,北逐亡追騎尚時祖太,漢大我而,勇之氣,善之騎弓以唯?也何持所,風如來往,肆虜胡,騎,四其
。也間田野鄉於綿連結禍燹兵復不,鋒之虜胡陷以,野清壁堅,兵甲為姓百舉是由……伍行練編士材選,虜胡克以城堅據,警敵察以堡烽築,梓桑護衛,士之勇忠傑豪募,練團辦興,叛納降招,貨財帛絹發廣可廷朝為以竊臣,縣州禍,方地擾侵,寇盜馬響為而,計生無民,災天累年近,悍剽風民,也地之邁豪慨康趙燕,鎮諸東山、北河,城守,五其
。言此有曾》兵甲論《宗太唐,兵甲為皆姓百
。之行遵當,府錦掌臣。功之殆不戰百,彼知己知收可,訊通來往,迴遞軍,將敵之酋於忿怨反策,裡表勝形之河山繪圖,實虛弱強之虜敵觀細,虜探刺,境敵深,諜府錦派遣當為以臣。也者之敵知,人於取必,度於驗可不,事於象可不,神鬼於取可不,者知先。也知先,者眾於出功,人勝而以所將賢君明故:曰子孫,末之篇三十至,書兵讀嘗臣,間用,六其
。說多宜不實委,止為到點,敏較比竟畢,事之諜間
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。風北西喝要都年個這,銀之幫河三了繳追初當他是不果如,祿俸吏的場在,證左力有是恰恰但,功其表自些有雖這
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。人理代持扶,奪掠濟經,差順易貿搞可就,係關附依濟經立確旦一,市互開番魯吐、剌瓦的北西與
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……
……
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