不過，對此，呆崽是不知的。
他要是知道，恐怕只會撓撓頭，嘟囔一句：“加錢賣！”
但此刻的江夏可沒工夫想什麼習題集。他正著手，眼地看著坐在對面的張煦老師正這邊往他新掏出來的專案書上簽字。
張煦老師其實早就了深研究纖的心思。
他雖然沒有保論壇的高階許可權，只能過普通版塊片面地知道東北那邊的祖同老師在搞什麼“纖”。據說是要替代電纜，用玻璃傳資訊，傳影像，傳電話，傳一切。
張煦看到這個訊息的時候，就一直在琢磨：“這個有意思！”
可“有意思”和“能搞”之間，隔著一條看不見的河。
一沒錢。他剛調回上海不久，學校的科研經費申請他還不知道怎麼寫。
。天登如難費經筆大得獲想下境環的時當在，究研論理的強極瞻前種這且而
。角麟才人型合複的科學。然亦之反，理料材和學波懂定一不的論理訊通懂。人沒二
。置裝驗實的貴昂要需定一不作工論理。棄放有沒師老煦張但
。等等”析分理原用複路多的在潛“、”型模學數的耗損與散“、”論理播傳式模的中導波質介“建構和導推試嘗始開，發出程方波和組程方韋斯克麥的礎基最從，間時餘課用利，”組小趣興“的式正非個一了組，生學和師教年青的熱有事鮮新對、好子底理和學數個幾了找，裡校學的教任己自在就他
”！想，獻貢做多。事麼什得不當，飯米大碗兩費浪是就，已而子腦，嘛論理“：說話的己自他用
。耘耕想思的沿前最著行進，下況的源資乏缺在們他著撐支，念信的著執而素樸份這
。記筆本厚一了攢然居，來下多年半，著麼這就
。有沒都室驗實的樣像個連，置裝沒人沒錢沒？呢樣麼怎又行能是可。行能兒意玩這得覺，遍幾好了看去覆來翻記筆本這把煦張
。”了夢做在又張老“說，笑笑地氣客家人，個這起聊事同跟爾偶他
。”鬧熱麼什湊的書教個一你，西東的來出搞沒還年幾十了搞國蝦龍是那？訊通“：說接直，的氣客不
。辯爭不也煦張
。的決解能辯爭靠是不，事些有，道知他
。天今到直
。方地的最深心煦張了到撓好正，解見瞻前的絡聯相心核論理訊通波載與其將及以，繪描的”程工“和”統系“訊通對著帶，夏江的來出蹦裡頭石從彿彷
？天半論討夏江和的蹭蹭磨磨，脆乾不麼這麼什為煦張，問會許或人有
？拜就頭納人得引能是不那，馬出角主
！的嚇被是不還那，呸
？的折波無毫、順風帆一是，都魔回調路一國之府天從師老煦張為以你
。慣習的事行慎謹了養已早，人的亡人破家而錯出案專因多太過見師老煦張，裡月歲盪的年早
。人的邊累連會還，流東諸付心的年多己自僅不，錯踏步一怕生，眼心個一留多不得不他，人輕年的兒勁”悠忽“分幾著帶又卻切懇辭言，現出然突個這夏江對面
。字名的眼或，耳或些那看看再，印大的彤彤紅上書案專著看師老煦張。候時的函請申的白空找翻面裡在，書項立案專疊一出掏面當夏江，過不
。半大了散消漸漸心的忌顧些有顆那
。排安籌統的定一和注關的面層高更有真乎似後背，開天想異人輕年是不像好這
。臺平流的在潛和”號旗“的順言正名個一了供提至但，題課項專的統傳非而，架框究研作合的散鬆種某是像更來起看”案專“這然雖
。了罷金資啟案專的元千三到不筆一有還，生發碼態的套配個一帶附，號賬階高的壇論家百個一是過不，寶珠銀金麼什是不的給夏江，歪想別。絕拒他得不容，意心他合太在實，”件條“的給子小這前面，是的要重更
。啟能強勉也倒，用費算計的要必點一付支、籍書、紙稿點買，說來組小論理的主為”兵談上紙“種這前目師老煦張於對但
。訊資開公的面片些看能只，樣那前以像用不也再，展進究研的邊那師老同祖解瞭時即，料資保的上壇論視檢地阻無通暢他讓能是更，號賬階高的壇論家百而
。水流如錢燒，質材殊特發研、置裝驗實的量大置購要需，邊那師老同祖像不，究研論理是的做要主邊這師老煦張好還
