學生們聽到老大爺的話後,也瘋狂的跟著兩位老師衝進了陵園!
沈衛如的隨大眾的魚兒,不得不跟著眾人跑著。
“這怎麼回事?”他不解問。
宋時文一邊跑著,一邊激大喊,“你沒聽過關於李羽文祠堂的傳說嗎?一旦參悟出文以載道,寫在那塊石碑上,便能點亮百盞燈芯!”
沈衛猛地一怔,“文以載道,不是文學的道路嗎?”
“你可以這麼理解!”宋時文跑著激的吼,“但所謂文學的道路,不就是文道嗎?文以載道,便是文道之路啊!!”
沈衛猛地僵在原地。
他看著浩浩跑進去的學生們,眨眼間消失在他的視線中。
。刻一這
。了禍闖像好己自,到識意然突衛沈
!變劇雲風的州九來引能可很,系煉修的新出造創能可很己自,序程史歷的州九寫改能可很……事件這,事大件一了搞是之總但,禍闖說能不也倒
!啊事搞別
!啊事搞別萬千
。禱祈默默心他,的真是別萬千可,史野是都竟畢,真要不定一
。水口咽咽的難艱衛沈
!了煩麻就可,樣那的說所文時宋像真若
。堂祠了進跑著跟忙急,想多得不顧也他
。門大的堂祠開推把一力用道南鄭
。暗昏再不,堂祠的暗昏天昨
。火烈的熊熊了起燒燃彿彷,像雕的大高座那,亮照被全完堂祠個整,芒的紅火著發散,前面燭盞百在,像雕的文羽李
!中之驕的火烈在罩籠似好,堂祠個整
。水口咽了嚥的抖道南鄭
!浪的海倒江翻了起掀裡心,靜平法無久久心人兩,裡堂祠這在站桐孺丘和他
。著結聲桐孺丘”!!!看看去快、快“
。了穩不走些有都路連,者老位兩
。口門的堂祠了到回返的撞撞跌跌,著扶攙相互人兩
!語話正真的它於屬了上填於終,後字個四’道載以文‘,前碑石塊那的口門堂祠在站都也們生學,時此
。開讓忙急群人
。前碑石到走緩緩的抖者老位兩
!過劃間心從流電陣陣,開張部全似好孔,止不粟桐孺丘和道南鄭,後字行一的上碑石到看當
!!著禮洗話句一這被都似好形神
”!!!平太開世萬為,學絕繼聖往為,命立民生為,心立地天為“
。著念著複重斷不聲,跡字的了幹上碑石著道南鄭
!開張緩緩在,子房個一有似好就,位部的田丹著擊衝,息氣的礴磅,來襲流暖陣陣有彿彷心,話句這著索思斷不,師老位兩著隨跟們學同,芒著發散似好都字個一每,跡字的墨潑毫揮那
”!啊寫所人何!寫所人何是竟究這“
”!!啊本的在存所道文是就這,道之人文是就這……這“
。面滿流淚人兩,分萬激桐孺丘和道南鄭
!天那的興復道文到見於終,際之土到已,頰臉的老蒼人兩著刷洗,水淚的簌簌
!父師
?嗎了見看您,靈有天在
?道載以文為何
!!啊平太開世萬為!學絕繼聖往為!命立民生為!心立地天為
”!啊祖始道文!儒巨壇文,聖文州九為當,者話此下寫能“
。嘆連連,涕流哭痛道南鄭
”!!!拜一我生先請,教此在生學,日今“
。著說
。頭磕的誠虔,上地在跪的重重,師老位兩仿效紛紛,禮洗此也,們生學場在,頭磕深深碑石著對,上地在跪重重者老位兩
!頭磕敬恭刻此在也,林知柳的傲氣高心是怕哪
!頭磕賢大之話此下寫對是,上際實但,頭磕碑石對是雖們他
!!祖始道文為其稱,愧無之當人此,端開的路之道文是便,筆落話此
。地原在站的措無然茫衛沈
。兀突是很得顯裡那在站他,頭磕下跪都人有所
”!呢麼什等!啊下跪快“,的他揪了揪忙急文時宋
。下跪緩緩,水口咽咽的抖衛沈
!了完
!了完底徹下這
!啊禍大釀能可很,寫寫手隨己自
。頭心上湧馬立,懼恐的知未對種一,已不忑忐心他
。久良了過
。來起了站的扶攙此彼才桐孺丘和道南鄭
。來起笑大,視相此彼,花淚的角眼著人兩
。髯白著道南鄭”。了來會機“
”!了久太的等在實,天一這等,人書讀下天!了來會機!啊是“,嘆重重桐孺丘
。笑了笑的發風氣意道南鄭
”。地之席一據佔將便人文,州九此從,道之中心到找,話此憑今,人文輩吾“
”。以可就在現得覺我“,笑微桐孺丘
”!了以可就在現!啊是“,頭點道南鄭
”!生學的院學文部全合集,合集場去速速們你“,道說轉桐孺丘
。去離紛紛都們學同
”。了家大八餘其的知通該我“,道南鄭
”。了起一在召號人文將該“,說笑微桐孺丘”!吧人書讀下天知告事此將,嗯“
。麼什做在己自道知不全完衛沈
。場的大南了在集聚,流大著隨跟,蟻螞隻一的流逐波隨像就他
。上場了在集聚生學千幾,場到來紛紛部全,們生學的院學文羽李
。凌的然漠臉一了到見還,中群人的大龐在衛沈
。上起一在不並課些有,隊聯南華所衛沈過不只,的院學文是也凌








