其他人也紛紛說道:“我們想!”
“那就給我努力!勤能補拙,你越蠢就越要給我努力!這世上沒有努力辦不的事,如果有,那就是你還不夠努力!記住了嗎?”
“記住了!我們願意好好讀書,將來做個文武雙全的人!絕不給師父丟人!”
“這就對了嘛,師父就知道,其實你們心還是很喜歡學習的。”
教書先生都看傻眼了,這也太會灌湯了,連他都被激的熱沸騰了。
這之後,一群小崽子倒是老實起來,真的認認真真開始讀書認字了。
但是讀書賊踏馬的太難了!尤其是對虎憨憨的老二。
偏偏顧陌還特別喜歡關照他,每隔幾天就要來問一次。
”?書讀好好有沒有近最,說說父師跟,來,二老“
?嗎鬼魔是你父師:哮咆的狂瘋膀肩的父師著抓要想,批一的苦就表二老,候時這當每
。子狗隻一有卻裡屋庭邵到想沒,查檢視巡裡屋們弟徒去常照天這陌顧
。了來出跑已自子狗但,的來起藏子狗把是前之他,興高不子狗見看陌顧怕
”。狗條這養要想我,父師“:道說聲小,子狗住抱他
。了哭要得心傷是的真來起看,的慫一慫一膀肩,頭著低他,話說沒陌顧見
”?嗎行不“
。憐可裝就不,樣一能技新了啟開跟直簡,山烏蒙了來從自庭邵,了角陌顧
”花蓮白“是就,話的他容形詞個用
。的信相不是然仍他今如到,了映反面側也這,然當
。頭的他,氣口了嘆陌顧
”。吧養就養要想你?狗條一起不養還,了養都我人多麼這們你,狗條一是就不“
:道說陌顧聽又,子著僵,頭被庭邵
”。的你找會我,煩麻的狗條這找會不我,了人傷狗是若,人傷它讓能不,好顧照它把已自要你,的養要已自你是狗過不“
”。父師,了住記我“
。來出裡屋庭邵從陌顧
……啊症遊夢啊症躁暴啊症鬱抑麼什,病疾的上理心有都數多大,子崽小些這
。缺殘的上有個幾有還,此如僅不
。題問的上們他決解要還,題問理心的們他決解法辦想要僅不陌顧以所
。兒事多麼這下攬已自給已自,事找事沒是已自得覺也陌顧候時有
。實充別特得覺又候時有是但








