顧陌，“……”
顧父都這麼說了，原哪敢生氣？生氣那不就是不孝不懂得諒父親的不易嗎？
至於，兒就沒什麼好生氣的，畢竟對顧父又沒什麼。
如果把自已和顧父的關係定位為陌生人，把自已當一個旁觀者，一個人陌生人那麼對你，確實是沒什麼好生氣的？
所以顧陌面無表。
顧父看到都沒安自已，長吁短嘆愁眉苦臉的。
老師和家長們也看出來父倆關係的古怪了。
老師尷尬的打圓場，“顧爸爸，你不僅誤會了顧陌同學，要不是我們攔著，你還要打顧陌同學，作為爸爸，你平時應該多關心關心孩子的生活和學習，有什麼事要和孩子和和氣氣的商量，關注孩子的心健康……”
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