夏日的知了在濃綠的樹葉間知了，——知了——的著。
也不知道有了什麼力，這日有新博士來講書。
正義堂，檀香嫋嫋，案几齊整，國子監眾學子像往日一般聽課。
往日里略顯沉悶的講學堂，今日卻因新的博士來授課。
眾學議論紛紛，
“這是新博士麼？”
“怎麼從沒聽過他的課，是別班調來的麼？”
“我們是新生班，難道被下來的博士？”
。銘浩賀讀侍的排備而，立孤被了破近新是正
！好著覺，式方和劃計的課授他看又，致別分十的析解義經的讀侍賀得覺他，薦舉自親業司
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。氣卷書的潤溫著間宇眉，著立姿的歲十四，巾儒衫白著，前堂於立銘浩賀
。》書尚《釋闡語之白淺以先是而，講開於急未並他
”！治知、常綱正、德道明“
。理道俗通的心之學求子學近作化，籍典古上的懂難晦將他
）》謨禹大《為此（。中厥執允，一惟惟，微惟心道，危惟心人“
”。心人的浮是而，災天是不的心擔最舜，定未心人、定方水洪時此，禹大位傳帝舜年當傳相。法心心治的禹舜堯是字六十這，知可位諸“
。遠致穩行，端極走不、倚不偏不——中厥執允；志其改不，心初定守——一惟；公存私去，非是清辨——惟？做麼怎。微惟曰故，髮毫如細、顯不而道正理天；危惟曰故，慾私於溺易、躁易、偏易心人：他誡告舜。心人是便，起矜驕、生漸心私，承奉諛阿人邊，獻來寶珍、服臣方四，後之功可；心道是，民在心一，不門家過三，載三十水治禹大：事故起講聲緩他
”。明自書則，正心。躁浮去得丟，知新進得學；心本住得守，譽讚進得聽：此如當亦，學治書讀等我“
）》中誓泰《是這（。聽民我自聽天，視民我自視天“
：來道娓娓紂伐王武起講，轉一鋒話銘浩賀
。理此應正，向相戈倒軍商，漿壺食簞姓百，戰一野牧。事行天奉是才，罪伐民順王武；命天棄背是便，怨民視無王紂。音聲的天是就音聲的姓百，睛眼的天是就睛眼的姓百，話說不天上——語之聵發聾振句這出說，師誓津孟於，侯諸盟會王武周。犯可人無、在命天為以自，良忠烙炮、干比心剖，暴紂商“
”。心賢聖知方，心人知、心民知。用有能方問學，念為世濟修以子學；耳能方學講，心為心之子學以長師：理至是亦，日今到放“
”。上行在落，上心在記位諸願。道行民重在一，正守心治在一，言真句兩“：手拱他，畢講
。事時合結、典據經引是而，科宣本照般儒腐常尋似不書講他
。耳聲聲，璣珠字字，連相道之國報、修、學治下當與，失得衰興的周商夏虞將
：堂義正徹響，力有朗清音聲，揖作手拱，起先率雲秦下堂
”！絕一稱堪，法講般這，道大的國治修著藏中其知方，析剖讀侍賀經日今，懂難奧古字文覺只，》書尚《讀等我日往！知真為皆字字，珠得驪探謂可，》書尚《講讀侍賀“
。靜一時頓下堂，齣一言此雲秦
。面場起捧著跟要然自，師老雲秦是道知，銘浩賀過見曾陵南在他，和附起亦瑞弘張子學，後其隨
：言虛無毫，切懇辭言刻此他
