如果這些大學生突然加進來，林瑞再想做事，可就沒那麼輕鬆了。
不過，林瑞沉了片刻，還是點頭答應了，如果這些大學生，能從大學開始，就一邊學習設計，一邊學習理論知識，等大學畢業，他們無論是理論知識，還是設計方面的知識，都已經趨於小了。
再加上跟著車間的生產線實習，雖然不至於把技練到高階，最起碼知道如何去加工零件，這也是讓他們更能設計出符合要求的裝置部件來。
這些大學生就算畢業後，也能很好很快的投到工作中去。
最主要的是，如果在實習期間能在自己技科待著，適應了自己技科的工作環境，那之後就算分配去其他單位工作，那也是自己這邊的人脈關係。
或者，也許會有大學生，在分配的時候，想要留在鍊鋼廠繼續工作呢？
這是一個留下大學生在廠裡的一個機會。
人才，難得！
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