眾所周知，老師對於學習績好的學生總是特殊照顧，所以老師就把花了一堂課的時間給明末路闢謠並且用一番真摯的話語讓散播謠言者愧難當。
老師是好老師，如果是其他人這個老師就已經為了救贖，但這是明末路，他從一開始就不在乎謠言，對於後來的道歉他也沒想過原諒。
說出去的話潑出去的水，明末路可從來沒有做錯什麼，錯的一直都是其他人。
用明末路的原話來說就是：“對不起三個字還不如一塊錢來的實在。”
明末路對老師表示了謝，但是很明顯老師的話並沒有改變他。
老師人很好，但是他知道，這一切都是因為他績好，他同樣也知道，哪怕自己績差老師也依然會為了他闢謠，但……如果他績差，這位老師看不到他，又何談幫助。
就這樣，明末路在老師的幫助下度過了小學生活，明末路的報答方式就是考一個好績，這樣老師就會有獎金。
在明末路眼中，這一切不過是一場易，畢業時老師很不捨得明末路，老師護了他六年，在心早就已經把明末路當了他的兒子。
。獻奉私無在存上界世信相不他致導這，加有照關他對表外的眾出他為因子販人，到上的母父生原在有沒他，種這懂不路末明，顯明很是但
。事的由理無在存不上界世，尋可跡有都切一，裡眼他在
。走他放想不才以所金獎到不拿會能可他了有沒師老為認是只，關的他對裡眼師老見不看他，以所
。管多有沒便康健很他見看長院而，康健分十他為因，僻孤格他為以是只長院，人一孤是也他的裡院兒孤
。殊特夠不僻孤格和看好的長然顯很是但，方地的殊特麼什有他非除，顧照殊特他通普對會人有沒以所，角主是不他
。樣一不並實其兒孤，現發會就你察觀細細你果如是但，別區的子孩通普和兒孤出不看上表外從，伴夥的鬧打戲嬉有還，喝有吃有子孩的面裡，到覺的顯明很夠能院兒孤去們我
。母父生親是不究終人些那但，角的母父似類有擁也們他管儘，卑自很實其們他
。西東的得不之求們他是那為因，子孩的滿庭家些那著慕羨們他，的敏卑自很是都子孩的院兒孤
。溫易不之來這去失怕害們他為因，觀言察會後以養收被，些多，賴依些子孩的般一比會們他以所，人個一得早遲己自道知們他，活生立獨們他導教會院兒孤
。了頭過智理是但，智理很他，說來話句換，信相不也，懂不他，的形畸是的候時那路末明說以可
。的由理無在存上界世信相不他，值價用利有上方對是提前的人個一裡眼他在，由理個一出找都為行的人將要想路末明
。的悲可是界世的道知不是但，死老到直一，活生續繼以可然依他，的命致是不這是但，人會學法無都子輩一這路末明麼那，正糾人有沒果如
。育兒生他為以可且而，審他合符的長親母為因是親母親父，裡眼他在，解理不很路末明，眼的慕羨出人家一的哈哈嘻嘻的外欄圍著看人他其的院兒孤到看次每
