陸明這一生，很問出“怎麼辦”三個字。
他更喜歡思考和解決問題，而不是開口索要方法。
但現在的問題清晰而棘手：
既然Clef把他喚醒，那麼即使困難，也一定能送他過去。
然而，時間流的獨立，意味著無法佈置針對戰——敵人是嬰兒，便用雙手，敵人是年人，便用刀槍。
但你連敵人是一個嬰兒還是一個年人都不知道，如何在資源傳送困難的況下安排戰？
“所以，我們只能換個辦法，甚至換一個看待這次危機的角度。
“形而上學部提出了一個方案——既然敵人有著基於獨立時間線的資訊優勢，那麼我們就可以跳出劣勢思維，不再把這次危機的件看作某個敵人，
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