一看人嚴肅的要來說教了，康表示那哪用，快步追上了寶寶這小調皮，一把抱起了又玩到了忘了回家的寶寶要抱走。
瞧瞧寶寶那小短踢蹬的，“恩”的扭著小子，不開心的說著“寶寶上課呢”來抗議上了。
可一讓爸爸抱到了懷裡，一發現了打擾了寶寶玩的人是爸爸吖，原本還皺著小眉頭的寶寶，就只剩下看到了爸爸的驚喜了。
那驚喜的“咦”了一聲，寶寶還有點兒不相信真是爸爸來了呢，撲閃著漂亮的大眼睛，瞧著面前的爸爸，那不大放心的“爸爸”一喊來確定。
康輕輕的一吻肯定的應上了：“寶貝是爸爸。”
確定了真是爸爸呀，寶寶那聲甜膩膩的“爸爸”一喊，可驚喜的在爸爸大臉上來親上，流了不汗的小腦袋，在爸爸的懷裡來蹭上，小一張就來邀請上了“爸爸一起上課吧。”
可等康說了：“現在已經下課了，我們得要回家了。”
還沒玩夠的寶寶，小眉頭一皺啊，就跟爸爸來撒上了說“不行”，那期翼的小眼神一來瞧，就跟爸爸賣萌說“寶寶要玩呢”。
。呢了走得舍大不也，友朋小的走要經已本原，帶一寶寶讓這
。走寶寶著抱要就，”課上再午下“說著哄裡，寶寶的來下要就意注沒個一他著趁了好抱，著歉致人跟頭著點的思意好不康，呢”課課上“來要著鬧，來下要子小著扭還寶寶的裡懷聽一再，了控失況這看一
”。呢了上拿有沒還您西東的友朋小晴芷康生先“：說了上追來就，西東的下落上拿巖雪戚師老的來新
。了走帶包打寶寶的氣了上生小了上嘟給來併一，玩小的勵獎給師老好現表寶寶時課上剛剛跟，包書小寶寶著連，壺水小的寶寶了過接，”了你師老煩麻“：說歉致，步腳了住停言聞康
。候時的家回了忘得玩寶寶在是其尤，用管更哄來再了走抱包打接直的斷果候時有啊說以所，呀了走得捨哪，了走帶包打爸爸讓是不要這，樣模小的願不心開不那寶寶瞧瞧
”。斷果爸爸這“：說得都巖雪戚師老的來新連啊式方這
”。斷果的名了出總康了的定肯那“：說事同的旁一聽就
。說問追的信置以難巖雪戚言聞”？總康是位那剛剛，啊“
”。人夫沐婆外的主公小是位一有還，人夫的總康是位那的輕年，董是個一董康是個一位幾那的面外在守剛剛，常正很道知不來剛你“
。了由理的好最是就這的家自人是都司公？班上去用不都麼怎怪奇還，誰是人的來道知不真還巖雪戚，說事同聽沒是不要這
”。教麼怎就教麼怎該你，來過再主公小午下，事回當份把用不是就思意，份了明表沒也們他董康了到看也你“：說事同聽就
。了心安言聞巖雪戚
。莊茶回再上晚等，了休午那島半灣藍的近附在就是而，莊茶了回趕意特再沒是們他午中過不只，道知不可子家一康的上路家回在經已，曲小這過不只
