“為什麼?”
得到這個回答,歐不凡下意識的問了一句。
“因為你現在境界太高了。”
“就算你不用修為去抵抗,你的也會下意識的去抵抗外來的攻擊。”
“這樣一來,你的氣神混元一的速度自然就變得很慢了。”
“那有什麼方法可以解決嗎?”
聞言,陳長生轉頭看向歐不凡說道:“簡單,找人把你打個半死就可以了。”
“錘鍊就跟麵一樣,經過不斷的捶打,麵糰自然就能變得很順了。”
”。基的你到傷人讓要不是就那,事個一心小要你中程過個這但“
”。了死找是而,熬打是不就你那,壞損旦一基“
”。赴以力全是都那殺搏死生,輩前“:道說想了想凡不歐,解講的生長陳對面
”。吧基傷打被不保確法辦沒也我,刻時鍵關了到真“
”。的來出想人是都法辦,法辦想就那法辦沒“
”。吧拼去命用就你那,法辦出不想,點一鬆輕的走就你那法辦出想“
”。點指輩前謝多“
。旁一在站的矩矩規規就後隨,禮一了行的敬恭凡不歐,話的生長陳完聽
。道說揚一頭眉生長陳,凡不歐的正端度態眼一了瞥
”。了面上崖過思在落像好西東個有我,了來起想然突“
”。吧來回取我幫去你“
”!命遵“
。崖過思往前要就馬立後然,句一了回的單簡凡不歐
”!等等“
”?嗎事麼什有還輩前“
”。了跤摔別心小,點一慢走候時的來回“
”。心關輩前謝多“
。了走轉接直凡不歐,完說
。口的玉明盧在拍掌一生長陳,後走凡不歐到等
”!咳咳咳“
。來起了嗽咳的烈劇然突玉明盧的迷昏本原
”。吧下一息休方地他其去們他帶“:道說手揮了揮萍關著對生長陳,狀見
”。說玉明和要事點有我“
。技絕門獨授傳備準是這生長陳,道知不能還哪萍關的明聰,為行的生長陳著看
”?嗎聽以可不也我西東些這,生先“
”。以可不“
”。足添蛇畫會只西東的他其學再,了好很經已路的走在現你“
”。你了害會只,聽旁裡這在留“
”。吧好那“
。地原了開離架擔著拖後然,撇了撇萍關
。道說的悠悠慢上椅搖在躺次再生長陳,後之開離都人有所到等
”。領本你教經正有沒還我,了久麼這師為我拜“
”。了見意有就早是不是裡心你“
”!呵呵呵“
”?呢滿不生心會麼怎又,師老重敬來歷子弟,了笑說師老“
”?嗎你道知不能還我,你道知不人別“:道屑不生長陳,玉明盧眼一了瞥的淡淡
”。見聽沒做當就我,來出說沒要只,了罵就罵“
”?領本麼什學想,吧說“








