五屯村！
制皮人租住的農屋外。
警員們聽了劉慧明的分析，全都一臉錯愕。
復活？
這麼……怪的嗎？
警員們一時間，都想不到形容詞，來形容自已的。
只能用“怪”來總結！
這又不是涉及超自然能力的小說，怎麼復活？
。覷相面面則，人幾貝貝熊、一心許、屹釧張的區朝自來，裡群人
？活復是又
？嗎親母活復要，丹曉王是就不，案蹤失夜雪的破偵前之
？友活復要人皮制是又，次這
？嗎的癲麼這都，狂人殺環連些這
：釋解明慧劉，時這
。大很覺力阻，繪剖人皮制對前之我“
。多常非也容卷案，雜複然雖案，子案這
。了太在實，索線的繪剖行進人皮制對援支能，是其尤，節細的本人皮制及涉但
。朗明麼怎不都實其，等等程過案作、機的人皮制
。節細些一了供提是倒，殺被、蹤失馨可蘇
。限有很也題問的明說能，案馨可蘇，化變度幅大了生發期近，擇選者害、法手案作的人皮制但
。轉好有才況種這，骨散的裡箱冰認確醫法及以，碼編的裡品製皮人譯破庭沈到直
！說來的總
。傷創神的造，亡死的人是率機大因原本，人殺始開最人皮制
！點一單簡說
。塌崩柱支神的人皮制，後世去人
。憶回和念思的人對陷他
。苦痛是越就人皮制，去過的人兩憶回是越，友念思是越，生復能不死人可
。的友了掉吃，他使促，念思和苦痛的烈強
。教宗了仰信，口出神個一找要想，後亡死友是能可也，教宗仰信就前之能可人皮制而
！此由
。容的面方等生轉迴、滅不識意裡教宗了到接能可他
。了常正麼怎不就該應，神的人皮制，候時個這
。疑懷的論理些這對了制行強，友活復了為是者或
！之總
。法想的友活復了生產，論理教宗些這據此因，關的人乏缺，獨孤度極他，後死友
。子繩條一了住抓，人的命喪將即水溺像好他
。進前”希“著朝管只，淵深帶已自把會否是，子繩條這管不也
。舉的舞跳，圍周吊倒屋木、場現禍車人皮制合結
……迎歡烈熱們我對，偶皮頭無，》宴門鴻《演表們我給裡屋農及以
。了解理以難人常們我到混經已，神的人皮制
——論結的前之是還我，興麼這他讓能
！查調加要子案這
。了行實要就上馬該應，行活復的人皮制
”。眾民辜無害傷、連牽會能可有
。理道有常非，析剖明慧劉覺，頭點連連們員警
。來起張著跟也神的家大，析剖的他同認為因正也但
！外另“：道續繼則明慧劉
？請邀出發們我向在乎似人皮制
？友的已自活復他證見去，們我請邀
？函請邀是就許或，品製皮人些那的賣售他而
？容的函請邀是就，碼編的上層夾
”？晦較比過不只
。搞搞便隨是不怕恐，友活復的謂所人皮制，方警請邀敢然既“
……式儀的大宏很，式正很搞要該應
