林凡在大手出現的同時，馬上做出了反應。
一把抓在它的手腕上！
這隻大手是虛影，由鬼氣和氣凝聚而。
林凡抓住那隻手腕以後，兩儀仙發揮作用，開始瘋狂吸收氣。
“啊！”
牆壁中傳出一聲慘，那隻大手噗的一聲消失了。
那個東西在發現不對勁以後，主切斷了跟自己手掌的聯絡。
作為靈，它可以重新凝聚出一隻新的手掌。
。大不響影它對，擊攻的凡林，外之些一掉耗消被氣了除，此因
。走帶被有沒生的中所廁
”……！裡這開離快！走快“：著複重斷不在還裡，影背的分影幻那凡林著盯
”。啊好你“：前面在現出，閉關本的凡林
”！啊鬼……啊“
。了上關聲一砰也門的間隔，去回了上馬袋腦的生
。紅了變都鎖門，鎖了上至甚
？嗎人嚇麼那有我，學同位這！喂“：語無分十，門間隔的閉著看凡林
”？好不好小膽麼這要不，啊靈怨隻一是也歹好你
。啟開新重門的間隔，後刻片
”。鬼怕兒點有我，起不對“：道說凡林對，袋腦出緩緩生
”……“
”？嗎鬼是就不己自你“：了麼什說該知不凡林
”。子鏡照敢不來從我以所，怕很的真我是可“：頭著低生
”？兒點一看好得變不麼什為？嗎化幻有是不你，過不，看難兒點有確的“：臉的著詳端凡林
”。啊道知不我？化幻麼什“
”……樣模的要想己自變以可你，力能的變是就化幻“：道釋解心耐凡林
”……試試我？嗎以可的真“
。晰清復恢又，後以聚凝新重，糊模得變目面的生
。樣模的前生是就這許也，子孩的秀清個一了變
”？裡這開離我要麼什為你，道知想我，了多好就樣這“：頭點點的意滿凡林
。了來不出也再就，務校到被會就，規校反違要只！險危很校學所這，險危很會裡這在你“：傷哀分十神的生
”！逃法無就，裡校學所這在你要只，在不無務校
。定設的單簡很，界結啟開會就規校反違，則規是就規校，了白明凡林
