教室後面，章老師口而出。
“別介，繼續講啊！”
見所有人都齊刷刷的扭頭看向他，眼神中頗有些古怪，老頭兒忍不住老臉一紅，旋即又臉一正，大義凜然。
“想什麼呢？”
“我是為了你們著想！”
“現在的娛樂圈對年輕人的影響太大了，蘇老師幫助你們建立完整的認知，這是一件好事！”
“你們就不想聽嗎？”
“想！”同學們異口同聲道。
。了好不又時頓人個整，揄揶些有乎似中神眼，他看在正雅書江見頭轉，氣口一了舒長才這，了去過弄糊見師老章
！了老尊得懂不太，人輕年的在現
！老不心老人、尚時、輕年這？嗎團看歡喜就不我
。道說著笑，他了過放是也，迫窘些有他見雅書江
”。吧講講的講能挑你，了懂都的懂該，很的早都們子孩的在現，師老蘇“
。頭搖了搖的奈無是也沐蘇，了說麼這都師老個兩見”。吧行那“
”。吧講講單簡就那“
”？誰是群人標目力主的團，看猜猜家大先首“
。了開論議的喳喳嘰嘰們生”！了生男臭些那是定肯？嗎想用還那“
”！呢你說是就，玉金，了直都眼長大些那見看，是就是就“
”。啊看歡喜也我，吧說麼這全完能不也“
”。呢過學門專還我，啊看歡喜也我“
。道說的鬆輕，攤一手雙沐蘇”。了在所題問是就這，看“
”。間之歲42-01在中集，齡低更而，歲42-91在中集多男，%06破突能至甚的高，上以%05達高比佔的團多許，示顯料資關相據“
。鬨起始開生男不”……籲“
”？嗎歡喜也不己自們你，呢生男們我說還們你“
”！是就是就“
”。啊騙被易容更知無是然果“
。滿滿力活，團一了時頓中室教，擊反始開快很，弱示甘不也們生
。沐蘇著盯的眼續繼，來下了靜安就快很，了慣習鬧打就早家大過不
。道說續繼沐蘇
”。異差層深的構結力權別於基在存又，質本驅場市的似相團男與有既輯邏作運其，略策造塑象形與群費消的團實其，團男了說們我才剛“
”。子鏡照在得覺，會約在得覺男讓是標目，制軌雙的’鳴共+實凝男‘是的用採是，上略策營運在以所，備兼男是則糰而，是群要主團男如比“
”。值價期長現實，盟同造打，社和設人過；現變時即撐支，視凝男現實臺舞過是則，上略策的“
”。步地的準其極了到經已造製像偶種這，下系業工樂娛的代現在“
