第三章山娃年36
秀蘭從沉睡中醒來，已經躺在自己家裡。慢慢的睜開那雙無神的眼睛，呆呆地目著用廢舊報紙糊的頂棚，喃喃地說：“我這是在哪裡呀？我怎麼了？”看看邊沒有一個人，想翻坐起來，可是怎麼也使不上勁兒。也許是藥的作用，也許是神作用，也許是躺的時間過久了，虛弱的一點力氣也沒有了。
不一會兒，賈氏進了西屋，看見秀蘭兒媳醒了過來，高興地喊：“山娃呀！你媽媽醒過來了！睜開眼了！你快來看看！”
山娃聽說媽媽醒過來了，高興地跑進屋裡。自從媽媽神病發作，吃了過量的安眠藥“冬眠靈”，在半壁山醫院搶救後，就用小推車把昏睡的媽媽推了回來，在西屋裡睡了一天一夜。看到媽媽真的醒了，山娃大聲喊著：“媽媽！你醒了！快吃點東西吧！”於是，轉向，說：“！快給我媽盛點兒粥來”。
賈氏一邊答應著，一邊移著小腳兒，向屋外走去。山娃把媽媽扶著坐了起來，是藥起了作用，媽媽秀蘭真的清醒了，恢復了正常。端起了賈氏盛來的玉米渣兒粥，急速的喝了起來。山娃的又拿來了鹹菜，秀蘭一邊喝粥，一邊就著用蘿蔔醃製的鹹菜，一連吃了好幾碗，覺得渾有了些力氣。這才想起了老兒子小三寶，把喝空的粥碗放到了一邊，找自己的兒子。趕由東屋把孫子三寶抱了過來，遞給了秀蘭。秀蘭趕解開懷，把那乾癟的頭兒塞進了三寶裡，三寶使勁的吸允著有的水。。。
山娃看到媽媽恢復了正常，把提著的心放了下來，背起了書包，又去上學了。是啊！什麼事也沒有上學重要，他不能再耽擱學習了，媽媽這兩天鬧病，耽誤了他的學習，他一定要把拉下的課程補回來，不能比別的同學差，因為他是學習委員，他也時時都在用學習委員這個神聖的學生幹部職位來激勵和約束著自己。到學校一邊找老師補課，一邊又向班長要各科的學習筆記；有時還去找李萍幫助複習功課，他忙碌著，抄寫著，在追趕著所拉下的課程。功夫不負有心人，經過一段時間努力，終於把所有的課程筆記、作業都完了。到了期末考試，還獲得了全班第一名的好績。
春節過後，山娃順利的進了高二。正當學習進高時期，由於張鐵生一張白卷的大學生，喊出了：“上大學，什麼是資格？手上的老繭就是資格！”國家掀起了不學A、B、C、D、E，也能搞社會主義，黃帥反流的思也順應了那個時代，所以學校實行“開門辦學好”的運。半壁山高中聘請了公社書記擔任了校長。於是乎，半天學習，半天勞，了雷打不的辦學模式。在距離高中十幾里路以外的佛爺來大隊，選擇了十幾畝灑河邊上的河灘地作為了學校的責任田，每天下午按班級流到“責任田”去開荒種地。
要說種地，山娃最有發言權，因為從小就在農村的莊稼地裡爬滾打，不論是翻地、撒糞、點種、拉播索、磙子、薅苗、鋤地等等都幹過，他不僅學習拔尖兒，勞也不示弱，因為從小就養了爭強好勝的習慣。別看他瘦弱，但有一乾勁兒，推起手推車一溜風，滿滿的一車糞，推起來就跑。放下小推車，又拿起了耙子，一會功夫，把石子兒摟在一邊，拿起尖掀，雙手握住掀把兒，右腳蹬掀，“咔哧！咔哧！”把地翻得鬆像海綿一樣。
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