貝貝快速地查閱了各種資料，從教育部的《高等學校學生行為準則》到學校方網站的《學生管理規定》，直到在看到2007 年 6 月發出的《高等學校學生勤工助學管理辦法》時有了主意。
離下午上課還有最後十分鐘，貝貝連忙給郭老師打了電話。
“郭老師，我上午剛來的檢討還在你這裡吧。”
“對呀。”
“那郭老師，你先別上給校領導。我可能需要做一點修改，等我下課以後，我再給你另一份新的過來。”
“啊？你又打什麼鬼主意了？我告訴你，你別什麼歪腦筋。做人要踏實點！”
貝貝看著時間不夠了，連忙打斷郭老師的教導。“郭老師，等下第二版也會讓你過目的。我還有事，先掛了。”
掛了電話，立刻就給Daniel去了電話，對老外那麼好，就是這個時候派用的。現在正是午休時間，貝貝也不擔心打攪他的工作。
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