“就是，的算盤打的能不好嗎？的算盤要是打的不好，他怎麼可能會跟白副團長走得那麼近？”
“說的太對了！”
“自己都不要臉了，還在這說別人呢！”
“真是越想越煩！”
“你說這人怎麼就這樣呢？的孩子跟咱們孩子一個班，這以後可咋整？”
……
大家嘰嘰喳喳的說個不停。
而楊婉茹和徐副旅長帶著兩個孩子一起去了醫院，為了保證沒什麼問題，就連李文蘭也跟著一起去了。
。合療治行進來過人讓刻立就，口傷的頭石小和晨晨下一了看，室公辦的生醫了到
”！行就水沾要不天兩這，布紗點一包，要需不，已而點點一了破上頭額是只孩小個這，針兩要需，了破勺腦後的孩小這“
。重嚴較比傷的晨晨
。下一了挑住不忍都頭眉的茹婉楊，面場這到看
？點一了狠會不會手下頭石小
？嗎了負欺給人被要就不，話的點一弱是要頭石小，了想麼這不就，鐘秒一下，法想個這來出冒剛剛裡子腦
！好的打頭石小
。行才樣個這打人把該應是就
。息出有才兵當子孩後以！弱不子孩的己自明說
！來聲一出哭沒都至甚，說沒也話麼什是但，行不的疼，筋青了起暴上頭額，著地手隻兩子孩，候時的合，合了行進晨晨給經已士護”，外之些這了除“
”！了傷抓被也裡這背後的子孩“
。點點一了破上腳有還，外之點了破頭額了除頭石小，多較比方地的傷晨晨，下一了查檢給下下上上生醫
。大不並題問
！瞭明很神眼那，眼一了看頭回子爺老徐，著看上邊在就茹婉楊
！慘麼這得打子孫的己自把子兒的，架打子孩兩說是就非無
！呢子孩的士烈個一口一還，爭力理據那在還才剛
。錢付去才茹婉楊，後之完弄部全
。補有就，話的明證屬家人軍有要只，院醫部軍
。費療治的錢幾了付只以所，點一了補，後之明證屬家了拿，錢的頭石小給先茹婉楊
”？來明證出拿不麼怎子爺老“，興高不點有，明證屬家的人軍出拿不遲遲子爺老著看茹婉楊，候時的錢付晨晨給了到等
”？吧補用們我要需不，錯的子兒你是就明分，了就後以，了用在現，的額限有是補屬家的人軍“，靜平面子爺老徐
”！行就費藥醫給接直你“
”！的康康健健子孩家你，外之況外意的次這了除，呀用沒也著留們你個這“，丈三冒火得覺時頓茹婉楊的話句這到聽
”？嗎了好就不了用來出拿在現“
。錢多很給多得就那，話的補不，來出拿不果如
”？是不一萬防以得也我，的康康健健子孩家我算就“
”！的度額補的己自出復能可不是們我，些這說多別，了行就費藥醫給接直你，錯的子孩家你是這“
！點一了太的想免未茹婉楊個這是但，人位拿不來從己自，興高不很也子爺老
！佔想都宜便麼什，立又當又
