課堂上認真聽講，積極回答問題。
各科老師都對他印象不錯，且頗有稱讚。
隨堂小測的績也在班裡名列前茅。
作為班主任，他並不希這樣的好苗子‘夭折’。
“記住了，待會主任問什麼你就答什麼，別頂。”劉波叮囑道。
“好嘞。”
這時，隔壁班的班主任朝他招了招手，劉波點頭離去。
蘇揚著他略顯佝僂的背影，腦子裡不由回憶著當初的青蔥歲月。
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