人非生而知之者,孰能無?而不從師,其為也,終不解矣。
這是強調師者的重要。
自然想做師者,用自己的畢生所學,為別人授業解。
可是……
“我夠格為師者麼?”溫有些顧慮道。
傅崢抬起的下,“表妹有狀元之才,如何不能為師者?當今天下,那麼多子沒機會讀書識字,若有表妹這樣的才,為們業解,當是幸事一樁。
反之,以表妹的學識,若賦閒在家,就太可惜了,浪費了一所學。”
溫怔怔地看著他。
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