《七七與書》
七七是個痴迷於書籍的孩子。自，書籍便如同磁石般牢牢吸引著，無論是故事書、漫畫書，還是科普讀，都來者不拒，統統收囊中，沉浸其中。
在七七的年記憶裡，有一本書在全班同學中傳遞得尤為熱鬧。那本書，封面彩斑斕，圖栩栩如生，容更是奇幻無比，講述了一個年的冒險之旅，充滿了未知與驚喜。每當下課鈴聲響起，教室裡瞬間喧鬧起來，同學們像韁的野馬，紛紛奔向場，去追逐嬉戲。可七七卻像被釘在了座位上一般，紋不。的眼睛盯著那本書，生怕一眨眼，彩的節就會溜走。的同桌是個活潑好的孩子，一下課便迫不及待地衝出教室，去課間短暫的自由時。而七七呢，迅速地拿起書，小心翼翼地翻開，生怕弄壞任何一個字角。知道，這本書在同學們手中傳遞得很快，稍不留神，就會被下一個同學拿走。所以，必須抓每一秒，去領略書中那奇妙的世界。
七七的學習績一直名列前茅，這讓在同學中頗有些“特權”。仗著自己學習好，上課時也忍不住地看課外書。把書藏在課桌下，用課本遮擋住，眼睛卻地瞄向那本課外書。讀書的速度極快，彷彿有一雙無形的手在催促著，讓急於知道故事的結局。囫圇吞棗地讀著，一目十行，只求快速地把節過一遍。一旦課外書到了手裡，就像著了魔一樣，非得一口氣看完才肯罷休。完全沉浸在書中的世界裡，周圍的一切彷彿都不存在了。同學們的歡聲笑語、老師的諄諄教誨，都了背景音，而書中的文字，才是唯一關注的焦點。
然而，這種行為也給帶來了不麻煩。老師多次提醒要專心聽講，可總是忍不住。有一次，老師正在講解一道重要的數學題，七七卻還在地看課外書。老師發現了，嚴厲地批評了，還把書沒收了。七七心裡難極了，知道自己的行為是不對的，可又實在忍不住對書的。回到家後，坐在書桌前，著那本被沒收的書，眼淚在眼眶裡打轉。開始反思自己的行為，意識到上課看課外書不僅影響了自己的學習，也打擾了其他同學。從那以後，七七開始努力剋制自己，儘量在課餘時間讀書。還向老師和同學道歉，承諾以後一定會改正。
儘管如此，七七對書籍的熱從未減退。依然喜歡在課間、午休和放學後，捧起一本本書，沉浸在書的海洋裡。開始學會合理安排時間，不再像以前那樣急功近利地讀書。會仔細品味書中的每一個字、每一句話，去作者的和思想。還學會了做讀書筆記，把書中的好詞好句摘抄下來，寫寫自己的想。慢慢地，七七的寫作水平也有了很大的提高，的作文常常被老師當作範文在班上朗讀。
七七與書的故事還在繼續。書籍，就像的朋友，陪伴著長，給帶來了無盡的快樂和知識。相信，只要一直保持著對書籍的熱，的人生一定會更加富多彩。
七七的文學夢
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