溫學群所講不像大學教授，倒像是沉浮場幾十載的資深政客。這些發自肺腑的真心話，從來沒人和他講過，喬巖彷彿走進大學講堂，又深深上了生一課，讓他頗深，益匪淺。
老師對學生的關是無私的，尤其是對得意門生，更是偏有加。不指將來能靠上什麼，但桃李滿天下的就，是文人骨子裡的豪萬丈和鐵。
面對心的學生，溫學群總有講不完的話，恨不得把畢生所學都教給他。意猶未盡道：“剛才我說得三‘不’，是為之道，我再送你四‘字’，這是做人之本，不管將來在任何崗位都很適用。”
“第一個字‘思’，很好理解，要善於思考，思索，思達。人比更高階，就在於有思想。在場上，這絕對是取得功的致命法寶。不懂思考，不會思考，不去思考，即便能力再強，上升到一定位置就再也上不去了。這點我不擔心你，上學就思考學習，今後更要刻苦努力。”
“第二字‘勤’，也不必多說，勤觀勤聽勤跑勤為，尤其在你這個位置，還不到擺資格的時候，讓領導看到你始終在忙，他就很高興。眼八路耳聽四方，言寡語謹言慎行，所有的都落實在行上，你就功一半了。”
“第三字‘勇’，要勇敢，勇毅，勇進。在理一些事時，一定要殺伐決斷，雷厲風行，迎難而上，切不可左右搖擺，舉棋不定。錨定的事錯了也得咬著牙堅持下去，不能聽風就是雨，思想一旦搖，一事無。”
“最後一個字‘狠’。我最不想講這個字，但又不得不提。場是看不見硝煙的戰場，是充滿骯髒的浮世繪，爾虞我詐，勾心鬥角，每時每刻都在發生。同心要有，但不能發善心，如果有人敢及你的利益，毫不留，不給對方任何翻機會。但凡留下一個缺口，好了，反過來就是反殺。就好比打架一樣，當然我沒打過架啊。一招制敵，打到服為止，他會對你服服帖帖，要是放他一馬，瞅準時機將猛烈攻擊，你會招架不住。”
“思勤勇狠，說起來容易，做起來很難。你還年輕，慢慢地去悟吧。有什麼想不通的，過來找我，為師在仕途上可能幫不上忙，但解你心憂還是可以的。”
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