鼓勵道:“好好準備,考試不難,關鍵是程式程式碼的基礎要紮實。”
隨後,便拿著檔案,若有所思地離開了。
傅教授沒有回自己的辦公室,而是徑直走向了圖書館部一間供教師使用的休息室。
果然,推開門,就看到江之洐正靠在窗邊,著窗外,似乎在等他。
“臭小子,搞什麼名堂?”
傅教授關上門,沒好氣地瞪了他一眼。
“見了老師不上來打招呼就算了還跟老鼠見了貓一樣躲開?還讓我配合你演戲?”
江之洐轉過,臉上恢復了慣常的慵懶神。
。求請一著帶里神眼,頭起抬他
”。份的我訴告別時暫,師老“
”。很得拜崇是可份的兄師個這你對頭丫那瑾喬?麼什為“:問地解不,眉挑授教傅
”?麼什幹著瞞你,的故無緣無“
。著玩把意隨件擺型模個一的上桌起拿,邊桌到走洐之江
。味興的捉以難點著帶又卻,心經不漫來起聽氣語
”。的思意有還得覺是就,麼什沒“
”。趣有很,子樣的道知不全完看,相份個這用在現,葛糾點了有跟心小不,國回次這我“
。數無人閱,子輩半大了活,人等何是授教傅
。的似鏡明跟裡心,的過而閃一底眼和角的揚上微微那時話說洐之江著看他
。道問接直,睛眼的洐之江著盯,步一近湊他
”?了心瑾喬對是不是,話實說師老跟......子小你“








