而那些沒有被提到的民族，也紛紛在課本的圖畫上，激的辨認著自己民族的傳統服飾。
而各朝的皇帝們，此刻也終於恍然大悟。
他們明白了，後世為何要將這一課，放在啟蒙教育的第一課！
這不僅僅是傳授知識，更是在孩子們心中，種下一顆名為“認同”與“團結”的種子！
秦老師的聲音再次響起，帶著一種自豪。
“同學們說得都沒錯。正是因為我們五十六個民族，心連著心，手牽著手，凝聚在一起，才組了我們偉大的——中華民族！”
“我們都是華夏人，我們都是一家人！”
說著，秦老師的臉上綻放出更加燦爛的笑容：“那接下來，就請同學們和老師一起，聽一首好聽的歌曲，《我中華》。”
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