“星槎”號在離開“舒Ⅱ”所在星域後，並未進行長距離的躍遷，而是以一種近乎緬懷的速度，在銀河系邊緣的虛空中靜靜行。那顆可能孕育著生命的行星所帶來的巨大震撼與沉重的倫理抉擇，如同無形的漣漪，依舊在飛船的每一個角落，以及在三位探索者的心中盪漾。傅水恆教授和陳智林博士有意選擇了這樣一段相對平緩的航程，既是為了理和分析那些積的、關乎另一個世界命運的資料，也是為了讓自己激盪的心緒，在星空的靜謐中慢慢沉澱。
傅愽文小朋友似乎也比平時安靜了許多，他常常抱著他的玉兔“小玉”，趴在舷窗前，著外面稀疏了許多的星星，不知道在想些什麼。那個關於“不打擾”的教誨，像一顆種子，在他小小的心田裡悄然生。
“教授，”陳智林整理完又一批關於“舒Ⅱ”大氣化學模型的資料，了有些發脹的太，向正在瀏覽星圖的傅水恆，“按照預定航線，我們即將短暫地‘肩而過’一個有趣的鄰居。”
傅水恆的目從星圖上移開，投向主舷窗外某個看似空無一的方向，角泛起一溫和的笑意：“是啊，一個悉又陌生的鄰居，我們銀河系忠誠的‘小跟班’之一——小麥哲倫雲。”
“小麥哲倫……雲？”傅愽文被這個新奇的名字吸引了，轉過頭來，“傅爺爺，那是一片像一樣的雲嗎？為什麼這個名字？”
“這個名字啊，源於地球上一位非常勇敢的航海家，費迪南德·麥哲倫。”陳智林接過話頭，開始了他的“科普時間”，“他在率領船隊進行環球航行時，在南半球的夜空中發現了兩片模糊的、像雲一樣的斑。為了紀念他，人們就把它們分別做‘大麥哲倫雲’和‘小麥哲倫雲’。後來我們才知道，它們並不是銀河系的雲團，而是兩個獨立的、圍繞著我們銀河系執行的衛星星系。”
“衛星……星系？”傅愽文的小腦袋努力理解著，“就像月亮是地球的衛星一樣嗎？”
“非常棒的類比，博文！”傅水恆讚許地點點頭，“它們確實是銀河系的‘衛星’，被我們銀河系的巨大引力束縛著，圍繞著銀河系旋轉。只不過，它們比月亮可要大得多，也遠得多。我們現在要去看的，就是其中更小的那一個。”
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