正午的過星天地的穹頂，在負一樓快閃展場投下暖融融的斑。隨著商場客流迎來高峰，原本就熱鬧的各個驗區更顯擁，陳麻花現做區的隊伍排到了通道口，銀定製區的客戶圍得水洩不通，火鍋底料試吃區的談笑聲此起彼伏。吳夢琪穿梭在人群中，一邊協調工作人員維持秩序，一邊觀察著遊客的反應，突然靈機一 —— 重慶方言自帶熱辣鮮活的染力，要是能把它和非產品結合起來，說不定能撞出不一樣的火花。
“大家暫停一下，有個急想法要跟大家商量！” 吳夢琪召集附近的商戶老闆和工作人員，快速說出自己的構想，“我們在展場中央加設‘重慶方言小課堂’，每小時邀請一位商戶老闆，用方言講解產品背後的故事，既接地氣又能傳播本土文化，肯定能吸引更多遊客互。”
“這個主意好！我們重慶方言多有意思，‘適’‘安逸’，一說出來就有那熱乎勁兒！” 火鍋底料商戶老闆李姐第一個響應，擼起袖子就想上場，“我先來打頭陣，教大家說方言，再講講為啥重慶火鍋非要加醪糟。”
周叔也笑著附和：“我也能來！跟大家聊聊小時候在磁口幫爺爺炸麻花的日子，用方言說出來，才有那懷舊的味道。”
說幹就幹，工作人員迅速在展場中央清空出一塊小區域，搬來幾張木桌拼簡易講臺，又找來一塊紅底黃字的招牌，寫上 “重慶方言小課堂” 幾個醒目大字。吳夢琪還特意讓工作人員拿來幾個小禮品，作為參與互的獎勵，氣氛瞬間被調起來。
中午十二點整，“重慶方言小課堂” 正式開講。李姐帶著一火鍋底料的香氣走上講臺，清了清嗓子，用洪亮的重慶方言說道：“各位老師、各位朋友，大家中午好！我是老重慶紅湯坊的李姐，今天先教大家兩個最地道的重慶話 ——‘適’‘安逸’，這倆詞都是形容舒服、好得很的意思，比如吃了我們的火鍋，你就能說‘這個火鍋太適了’‘味道安逸得板’！”
一邊說一邊示範發音，還特意放慢語速，讓外地遊客能跟上節奏。臺下的遊客們聽得興致，紛紛跟著模仿，有的發音不太標準，引得眾人哈哈大笑。一位來自上海的姑娘舉手提問：“李姐，‘安逸得板’是什麼意思呀？‘板’在這裡是啥子意思？”
“問得好！” 李姐笑著解釋，“‘板’就是彈、打滾的意思，‘安逸得板’就是安逸到忍不住打滾，形容特別舒服、特別滿意！比如你們吃了我們的火鍋底料，辣得過癮又不燒胃，就可以說‘安逸得板’！”
。照拍、音錄機手出拿人不，味有津津得聽們客遊的下臺，事故鍋火的慶重老著述講言方用，粒顆糟醪的裡料底鍋火了示展場現還，投越說越”！濃夠才味香那，月個一足足酵發要，的釀家己自是都糟醪，料底鍋火熬輩一老們我前以。次層有更道味的鍋火讓，甜回加增能還，味腥的油牛去能僅不糟醪，得曉不友朋地外多很？糟醪加要非鍋火慶重子啥為“：秘小的鍋火慶重了起聊，轉一鋒話姐李，後隨
”！逸安證保，煮己自家回，料底牌招的們我盒一你勵獎，樣有模有得學師老位這“：他給遞裝吃試把著笑姐李，準標算還但，調腔方北著帶裡音口然雖，”板得適鍋火個這“說著試叔大位一。裝吃試料底鍋火盒小一得獲能人的對答，言方說學臺上客遊位幾請邀姐李，節環互
”。子輩一了記我話些這，’位到要面、熱要油、勻要火，心用要花麻炸‘說我跟就爺爺，藝手學爺爺著跟候時小，花麻年十三了炸口磁在，叔周我“：子匣話了開打就央中臺講到走，花麻的好炸剛著拿裡手，圍布藍著穿他。場登叔周人講主位二第，點一午中
”。的說麼這是也，弟徒教我在現，’就度一，糊就度一多，℃081在制控須必溫油，糯裡脆外得炸要花麻‘說爺爺。火燒忙幫邊旁在蹲就我，麵來起就亮不天天每，口街老在就鋪花麻的爺爺，客遊多麼這沒還路板石青的口磁候時那“：時的時兒起憶回，話慶重的音口口磁著帶用叔周
”。真較的藝手對著帶也，氣火煙著帶，話行的人藝手口磁們我是都這，’咯鍋起，咯得要‘喊要候時的鍋出，’哦翻點快搞‘喊要候時的炸，’哦勁使‘喊要候時的麵“：解講作製花麻合結還，言方常日等”急莫“”得要“”點快搞“說家大教他
”？句幾們我教再能不能？呀言方的思意有些哪有還口磁，叔周“：道問手舉，迷得聽生學大的遊旅渝來位一
。點極了到烈熱氛氣場現，複重著跟紛紛，合後仰前得笑們客遊輕年的下臺”！道地證保，’哦卡好鍋帥個那‘’哦乖好兒妹個那‘說以可就，鍋帥、兒妹的看好到看，耍慶重在們你“：道侃調還，言方等）哥帥看（”打“、）事的玩好（”事耍“、）害厲（”卡“了教又，允應然欣叔周
。度熱了有就快很#耍好太閃快非慶重#題話，臺平等書紅小、音抖在發，樂音景背和幕字的趣有上配，片影短攝拍機手出拿主還，言方習學真認僅不客遊輕年多很，現發。欣分十裡心，子樣的與參極積們客遊著看，旁一在站琪夢吳
”！了友朋給薦推經已，道味有超也言方，sdyy花麻的叔周“”！了裡AND進刻經已’板得逸安‘，了可太子樣的鍋火講姐李“：片影短的拍己自分人有還”！了值太，識知了到學還，玩好言方，吃好花麻，了圈堂課小言方個這被果結，的品侈奢買地天星來是來本“：言留客遊有，凡非鬧熱裡區論評。萬05破突量放播，榜熱音抖地本慶重了上登就題話的#耍好太閃快非慶重#，時小個兩到不
。味韻番一有別，織線與言方，”嘛以可還得繡“”哦難好法針個這“，流言方用著學邊一，繡刺學婆婆張著跟邊一家大，人輕年多更了來迎也區驗繡蜀；有沒都間時的水喝連得忙們弟徒和傅師張，升攀續持量單訂的區製定銀；度速快加們弟徒讓不得不叔周，了長更得排伍隊的區做現花麻陳。火加更得變場展的擁就本原，場展閃快到來度熱著循客遊多更，高越來越度熱題話著隨
”！’碼流引‘了變化文慶重把，了多用管貨賣純單比，了妙太招這你“：說著笑，邊琪夢吳到走。容笑的喜驚了出上臉，聲笑陣陣出發時不時還，言方說學闆老戶商著跟們客遊輕年，通不洩水得圍被”堂課小言方慶重“到看，場展過路員人作工位幾的牌L著帶薇林，時這在正
。道應回琪夢吳”。載的接直最是言方，風土本的慶重到能也，時同的非驗在家大讓想是就“
