第一節:鋒芒
1920年,奉天。東三省陸軍講武堂。
張學良站在演習場的指揮台上,手裡拿著遠鏡,看著遠的演習部隊。他穿著一筆的軍裝,肩章上是校軍銜,腰間的武裝帶鋥亮,腳上的馬靴一塵不染。十九歲的他已經長了一個英氣的年輕人——一米七幾的個頭,材勻稱,肩膀寬闊,腰板直。他的臉型方正,劍眉星目,鼻樑高,角微微上翹,帶著一種天生的貴氣。但他最引人注目的是那雙眼睛——深邃、銳利,像兩把出鞘的刀,又像兩顆打磨好的黑曜石,讓人不敢直視。
今天是講武堂的畢業演習,也是他證明自己的機會。
“報告帥,演習部隊已集結完畢!”一個年輕的軍跑上來,敬了一個標準的軍禮。他劉鳴九,是張學良在講武堂的同學,也是他最信任的朋友之一。劉鳴九比張學良大兩歲,河北人,家裡是開藥鋪的,從小習武,手矯健,腦子也靈活。他在講武堂裡績優異,尤其是戰課,每次都拿第一。張學良第一次見到他,是在一次戰推演課上。教出了一個難題,全班三十多人,只有劉鳴九想出了破解之法。下課後,張學良找到他,說:“你劉鳴九?你的戰推演很彩。”劉鳴九看著這個比自己小兩歲的帥,不卑不地說:“帥過獎。這只是紙上談兵,真正的戰場是另外一回事。”張學良笑了:“好。有機會,我帶你上真正的戰場。”
張學良放下遠鏡,看了一眼劉鳴九,角微微翹起:“開始吧。”
劉鳴九轉,舉起手中的訊號旗,用力揮下。演習場上,三千名學員分紅藍兩軍,開始了激烈的對抗。藍軍是進攻方,紅軍是防守方。按照演習方案,藍軍應該從正面進攻,突破紅軍的防線。但張學良給藍軍下了一個不同的命令——佯攻正面,主力從側翼的山谷迂迴,繞到紅軍背後,一舉殲滅。
演習進行到一半,紅軍的指揮就發現了不對勁。正面進攻的藍軍雖然喊聲震天,但火力稀疏,本沒有全力進攻的架勢。他派人去偵察側翼,發現了藍軍主力的蹤跡。但他發現得太晚了——藍軍已經繞到了紅軍背後,切斷了他們的退路。紅軍被前後夾擊,陣腳大,不到半個小時就被“全殲”了。
。法打種這過見有沒來從,戰年幾十了教,業畢校學士軍陸本日,教總的堂武講是他。看難很臉,邊旁在站吉隆中田教本日。勝完了得取卻,書科教了背違全完戰的良學張但。線防破突勢優力兵靠依,攻進面正該應軍藍,書科教照按。覷相面面們教的堂武講,束結習演
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兵練:節二第
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---
戰初:節三第
。發爭戰奉直次一第,年2291
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。境絕了陷師三第的孚佩吳,抄包的良學張有後背,攻猛的九鳴劉有面正。路退的們他了斷切經已隊部的良學張。晚已時為但,援回兵調忙急,失驚大孚佩吳。後背的孚佩吳在現出隊部的良學張,候時的亮天
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”!範風的我有!子小好“:子桌拍得興高,息訊到聽天奉在霖作張。”軍鐵“為稱被旅混三第的他,”筆之來神“為稱們領將軍奉被戰”迴迂翼側“的他。名戰一良學張,戰之安固
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---
人識:節四第
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。軍變改要先首,軍奉變改要。行不軍為因是,行不兵士為因是不敗失的軍奉,道知他。理管教、法兵教、戰教,課上們軍給天每,長團任擔自親他。軍的敗潰訓培和容收門專,”團導教軍“個一了立設天奉在良學張
。看小敢不人讓,的利銳種一,種一有裡睛眼的他但。生先書教個像來起看,鏡眼副一戴,的瘦瘦,高不子個他。教過當堂武講在經曾,將老的軍奉是,歲幾十大良學張比齡松郭。齡松郭——員學的殊特個一了來裡團導教
。記筆做地真認,課講良學張聽地真認,裡室教在坐天每,說不都話句一齡松郭。錯的們他是不敗失爭戰說,道公不霖作張說,怨抱在都軍的別。”省反“是上際實,”習學“是上義名,團導教到送被他。職了撤霖作張被,佳不現表中爭戰奉直次一第在齡松郭
。室公辦到齡松郭把他,後課天一有。他了到意注良學張
”?書過教堂武講在前以你“,說良學張”,教郭“
”。戰年幾過教。是“:頭點齡松郭
”?樣麼怎得講我得覺你那“
”。刻深要還的學堂武講在我比,點觀些有。好很得講帥“:想了想齡松郭
”。說不都話句一你有只,怨抱在都軍的別上堂課?說不麼什為你那“:了笑良學張
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”?嗎我幫來下留意願你“,說他”,教郭“
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”。隊軍的正真支一變軍奉把我幫。隊軍頓整我幫。兵練我幫“
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”。了長謀參的我是就你,起天今從。好“:手出,來起站他。了笑良學張
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。廠工辦、校學辦、紙報辦,子分識知批一了來請關從還他。濟經、治政、事軍習學,學留洲歐和本日到送,人輕年的化文有批一了募招地各從他。裡隊部的己自到實充,員學的異優績個幾十了選挑中生業畢的堂武講從他。才人批一了羅網還良學張,齡松郭了除
。了子瞎做再能不他,世一這。子瞎是就,睛眼有沒。睛眼的爭戰是報,道知他。線眼安京南、海上、京北、津天在,站報立設地各北東在人派他。報的系派各國和聯蘇、本日集收,路網報的秘個一了立建他
。提一得值別特人個幾有還,九鳴劉和齡松郭了除。士之識有批一了羅網,”團囊智“個一了立建還他
。作工報日對責負他讓良學張。掌指如瞭事軍、濟經、治政的本日對,語日通他。律法和濟經過學,本日學留年早,人林吉,翰樹王
。下麾己自到調,中看良學張被,出現表中爭戰奉直次一第在他。戰兵炮通,校學軍定保於業畢,人寧遼,臻榮
。障保勤後和設建程工的隊軍責負他讓良學張,緻細事做,穩沉格他。戰兵工通,校學士軍陸本日於業畢,人北河,樾文鮑
。想麼這也們他。子日好上過姓百老的北東讓,區地的化代現、的大強個一設建北東把想他。想理的他為因是而,份的他為因是不,良學張著跟意願們他。失得人個較計不、負抱有、華才有、輕年——點特的同共個一有們他。臂右膀左的良學張了,幹骨的軍奉了都來後,人些這
---
兵練:節五第
。錢要需,力要需,間時要需,隊軍的正真支一變人些這把要。落低氣士,散鬆律紀,足不練訓,後落備裝——眾之合烏是都分部大但,人萬幾十有下手他。軍奉頓整責負,長謀參理整軍陸天奉為命任被良學張,年3291
。了走地溜溜灰人的狀告”。的子六小聽我,事的革改事軍“:說霖作張,狀告霖作張到找人有。撤就格合不,誰是管不,面講不,私無面鐵他,軍核考責負齡松郭。軍的學實才真有、為有輕年換,職撤律一軍的餉空吃、的敗腐汙貪、的職稱不些那把,伍隊軍了頓整先首他。革改的斧闊刀大了始開良學張
。召徵時戰,農務時平,度制役備預了立建還他。務任和備裝、制編的確明有都師個每,旅立獨和師個幾了編軍奉把他。隊部組編新重,準標的隊軍代現照按,制編的舊了除廢他。制編的隊軍了頓整他後然








