除夕前夕，僑鄉四竹零星起落，家家戶戶好春聯福字，廚房裡燉蒸糕的香氣順著街巷四飄散，新春的氛圍已經抵達頂峰。瓷院側方的小型祈福窯爐經過數日低溫慢烘、恆溫固釉、尾火養，全套燒製工序順利收，經過整日自然降溫，窯數千枚新春祈福瓷牌終於到了開窯分發的關鍵節點。院留守的匠人、留校研學的孩早早收拾妥當，清掃出中央長案，預備承接整窯福瓷；遠方不已經返鄉過年的往屆小傳人，也趁著年節空檔回到瓷院幫忙分揀打包，歡聲笑語混著院外的年味，填滿整座龍窯庭院。
開窯的時辰選在臘月廿八正午，天和煦無風，是僑鄉民俗里納福送祥的好日子。不同於四季主窯開窯的隆重儀式，小福窯開窯簡單隨和，沒有繁雜祝文，林子軒帶著值守守窯的年拆開封泥，溫潤帶著淡淡草木與硃砂釉香的氣息率先漫出，沒有濃烈煙火氣，只剩溫潤清雅的瓷土香氣。窯門完全敞開之後，一排排規整小巧的平安瓷牌整齊碼放在窯板之上，三種定製釉層次分明，春芽青、秋桂淺金、冬霜素白搭配瓷沿一圈淡朱砂暖紅，釉面均勻平整，無開裂、無針孔、無釉面斑駁，先前分三類定製的坯全部燒製功，整品率創下小窯投產以來最高紀錄。
眾人分工分三組，第一組負責逐件質檢，對照坯登記清單，核對本土孩款、合作校園款、海外僑款三類瓷牌，檢視背面微刻文字是否完整、紋樣有無燒製缺損，但凡細微瑕疵的作品單獨收納，留作院留念，完品相統一歸分裝序列；第二組做除塵拋，用細棉布輕輕去瓷面細微窯灰，避免拭力道過重磨損表層薄釉；第三組著手配套包裝，按照此前敲定的方案，本土與校園瓷牌用棉布袋簡易收納，海外寄送款裝定製薄款實木小禮盒，盒附上一頁手寫新春箋紙，箋上記錄瓷牌燒製時日與當年窯事簡注，增添人文溫度。
分揀過程裡，不留守孩圍在長案邊，找到屬於自己親手塑形的福瓷，拿到手之後小心翼翼捧在掌心，反覆挲釉面紋路。這些孩子從深秋便跟著練習坯，經過寒冬數次修改造型，親眼看著泥坯窯、爐火淬鍊，最後化作溫潤的瓷牌，小小的件既是新年禮，也是一整個冬天勤學苦練的果。幾個孩子當場便把瓷牌裝進隨布袋，打算除夕當晚擺在自家供桌之上，以親手燒製的瓷藝年味慶賀新春。
針對三所合作中小學的批次福瓷，瓷院單獨分裝三大箱，箱外側標註各校名稱與年級分類明細，約定正月初十過後，由年匠人驅車逐一送到各個學校，新學期開學第一天，當作開學禮分發給全參與瓷藝育的學生。文教辦此前特意發來訊息，各校已經預留專門的展示櫥窗，收到福瓷之後擇優陳列在校育展廳，以此宣傳校企非共建果，激發孩子們後續參與瓷藝課堂的熱。
工作量最大的環節，當屬海寄送的海外定製福瓷。數千件海外款瓷牌需要逐個盒、好專屬收件標籤，標籤之上標註每位華裔年的姓名、所在國家與城市，還有對應的心願短句備註。年們整理海外徵集的新年寄語檔案，一一核對資訊，避免地址錯導致包裹無法送達。海外流站同步發來最新收件清單，補充部分年後搬家更換地址的學員資訊，兩地線上即時對賬，逐項修正，保證每一件帶著故土祝福的福瓷都能準送到孩子手中。林念瓷所在的海外小組一共三十餘名年的福瓷被單獨打包，禮盒裡額外附上一張全本土年聯合手寫的新春賀卡，麻麻的字跡寫滿問候與期許，約定來年暑假擇優組團歸鄉研學。
打包收尾的間隙，眾人藉著午後閒暇，把年後立春首項限定瓷——迎春立瓷的研發方案再次細化打磨。按照新一年二十四節氣系列瓷的整規劃，立春作為全年節氣開篇，對應的立瓷主打破土迎春、永珍始發的核心，型選定小巧立瓶樣式，瓶主紋以破土芽、初醒草、迎春細枝為主，大面積留白呼應冬藏餘韻，暗紋點綴細碎海浪，延續僑瓷山海聯結的固有特。
在原料籌備上，團隊計劃開春第一趟進山採土，優選立春前後破土的表層風化瓷泥，這類瓷泥歷經一冬凍土封存，雜質、韌佳，契合迎春瓷新生的創作立意；釉料沿用簡版春芽釉配方，在原有基礎上微量新增早春初生的迎春花瓣萃取原，讓釉綠鮮活，合立春風。王師傅結合早年立春制瓷的老經驗，提醒年，早春氣溫起伏不定，坯養護要兼顧晝夜溫差，提前在小型恆溫倉預留立瓷專用存放區，規避早春回帶來的坯發問題，這些實要點全部逐條記立春瓷專項臺賬。
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