大學生活的節奏一旦啟，便如同上了發條的齒，穩定而飛快地轉起來。日子在課堂、圖書館、食堂和宿舍之間流轉，很快便過去了一週多。
姜羨適應良好。嚴謹的規劃發揮了作用，每天的時間被高效分割。晨跑喚醒，上午專注聽課，下午或泡圖書館，或參加興趣的講座，晚上則雷打不地進學習空間，深化理解，拓展邊界。
系統升級後的1:8時間流速比讓擁有了近乎奢侈的學習時間，金融經濟學的知識框架迅速搭建並鞏固，甚至開始涉獵更前沿的模型分析。
黎晴則徹底沉醉於“百團大戰”的餘韻和新生活的自由中。
功加了街舞社和志願者協會，日程表排得滿滿當當，常常晚上快熄燈才哼著歌回來，抱著電腦剪接志願者活的影片，或者對著鏡子練習新學的舞蹈作，活力四，但也眼可見地忙碌和疲憊。
林菱保持著的安靜節奏，除了上課，大部分時間都待在圖書館或者宿舍看書、練字，書畫社的活參加了一次，覺得很適合自己。
話不多，但觀察細緻，偶爾會在黎晴手忙腳時默默遞上一杯溫水，或者提醒第二天要的作業。
秦悅的行蹤則顯得有些神秘。似乎對校社團毫無興趣，上課時出現，下課後常常不見人影。
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