顧青宇點點頭：“所以，真正的挑戰可能不在於技本，而在於我們如何構建一種更審慎、更民主、更能現多元價值的‘技治理’框架？這聽起來像你接下來可以研究的方向。”
“有這種考慮。”姜羨眼睛微亮，“梁教授也說，我的實踐背景或許能幫助我從‘治理’和‘政策’層面做一些更落地、也更批判的思考，而不是停留在純哲學爭論。”
“很棒的方向。”顧青宇由衷道，舉起水杯，“敬未來的姜博士，和更負責任的技未來。”
姜羨笑著與他杯：“敬清醒的樂觀主義者。”
飯後，顧青宇照例負責洗碗。姜羨則帶著初七下樓散步。初七已經完全融了他們的生活，並且以驚人的速度長著。它學會了“坐”、“等”、甚至簡單的“握手”和“擊掌”，雖然執行指令的速度取決於它當時的心和零食的力。
“初七，坐。”姜羨在花園小徑上停下。
初七歪著頭看了看，又看了看空著的手，慢吞吞地坐下，尾在後掃來掃去，眼神里寫著“零食呢？”
姜羨失笑，從口袋裡掏出小顆狗糧獎勵它。“小頭。”
。拽向方的家往的著扯始開，了累玩七初到直，戲遊令指的單簡著玩裡暮的濃漸在狗一人一。玩要還意示，手的頂子鼻的漉漉溼用，來起站又刻立，掉吃地快歡七初
。尾搖的似功邀，邊腳他在放枝樹的來回叼把，去過跑刻立七初。報簡業行份一看廳客在正，房廚完拾收經已宇青顧，來回步散
。玩的己自了起啃邊腳他在趴，了意滿七初。裡子籃小的”藏寶“七初放門專個一關玄到放後然，看了看地真認很裝假，枝樹起撿他”。枝樹的棒很，七初謝謝“，袋腦的七初了，板平下放宇青顧”？禮的我給是這“
。靜寧的晚傍這共，下坐上椅躺在人兩，來過了跟也宇青顧。臺到端，龍烏花桂壺一了泡，手了洗羨姜
。道聊閒，茶口了抿羨姜”。的思意有，究研的形房繭訊資擬模型模desab-tnega用他了分，生究研的學科會社算計做個有，上ranes天今“
”？樣麼怎果結擬模“
”。態生社的在現到想人讓這“，廓的巒山遠著羨姜”。破打難很且而，群的化極度高形間時短在能就，薦推法算演和好偏線連質同的單簡，大不異差個定設始初使即。的“
”？結死個是這。向傾些這用利步一進去臺平驅又輯邏業商“，沉宇青顧”。向傾些某的中人了大放它但，觀值價有沒本法算演“
”……題問手棘堆一等由自論言、機業商及涉又這但“，著考思羨姜”。求要制強的計審可至乃度明法算演薦推對者或，制機’接然偶‘如比，數變預干的雜復更引要需許或“
。向看宇青顧”？案答有沒時暫怕哪，論討了碎了開掰，上面檯到擺題問些這把是就，義意的在存心中們你以所“
”。問追和視審的度深做，’來下慢‘要需更想思，代時的奔狂技在，說常授教梁“，頭點羨姜”。步一第的題問決解是就能可本，題問清釐。嗯“
”。你合適很“，手的住握宇青顧”。方地好的躁浮抗對個是來起聽“
。聲嚕呼的服舒出發，上在擱袋腦，邊在，發沙上跳七初。書藝本抄手紀世中本那的買午下他開翻，角一發沙在窩則羨姜，件郵封幾理房書去宇青顧。室到回們他，深漸夜
。群小的人三們是，震機手
”】片影【！了錄記人個破率中命球分三天今是但！狗累！訓夜束結剛“：聲喊的練教和板地鞋球有，雜嘈音景背，音語條一來發藝李
」。悅愉。了通，靈有然突才剛，了天三導推個這在卡「：言附，片照紙稿草的式公雜複滿佈張一是，了覆回也薇陳，快很
」。苦辛很也）讀陪和（習學，示表七初「：文配，片照的睡瞌打上在七初張一了分也，著笑羨姜
。暖溫的悉了來帶，憊疲的自各了散驅，聊閒句幾的短簡。觀圍著笑羨姜，駁反定淡薇陳，賽爾凡太”悅愉“的薇陳槽吐藝李，來起鬧熱刻立裡群
