飛龍和小娟完市場調研後，心愉悅地返回了本超市賣場。他們迫不及待地想要將調研結果彙報給栗姐，展示他們的努力和果。
一見到栗姐，飛龍和小娟便詳細地講述了市調的況，包括競爭對手的產品特點、價格策略、促銷活等方面的資訊。栗姐專注地傾聽著，不時點頭表示認可。
彙報結束後，飛龍和小娟還將市調的容和自己的心得以書面形式分別給了栗姐和帶訓李老師。這份報告容詳實，分析徹，不僅展現了他們對市場的敏銳觀察力，還現了他們深思考的能力。
栗姐和李老師仔細閱讀了報告後，對飛龍和小娟的工作給予了高度評價。他們讚揚兩人觀察細緻微，對市場態有著清晰的認識，並且提出的想法也很有建設。
得到領導的認可和表揚，飛龍和小娟都到非常開心。他們意識到自己的付出得到了回報，這讓他們更加堅定了繼續努力的決心。
栗姐鼓勵他們要繼續保持這種積極的態度，不斷學習和積累相關知識和技能，為將來帶領團隊打下堅實的基礎。飛龍和小娟紛紛表示會加倍努力，不辜負領導的期，儘快為一名合格的學員，為日後為一名優秀的課長做好充分的準備。
晚上回到宿舍，飛龍和小娟還沉浸在被表揚的喜悅中，但很快就想起了即將到來的週一考核。手機裡小娟有些擔憂地說：“雖然市調得到了認可，可這考核是關於如何做好合格員工，和市調還是有區別的。”飛龍也皺起了眉頭，不過很快又振作起來：“沒關係，咱們把市調裡積累的經驗和學到的東西結合到彙報裡，肯定沒問題。”
兩人立刻開始整理思路，把自己對合格員工的理解、從市調中得到的啟示以及未來的工作規劃等容一一羅列出來。他們互相流想法，不斷完善彙報材料，一直忙到深夜。
。己自的好最出現展中核考在待期，著持堅牙咬都們他，標目的己自和勵鼓的導領到想但，燥枯些有程過管儘。報彙擬模次多了行進還，料材面書改修覆反，鬆放有沒舊依們他，日週，天二第
。標目和務任的己自著有都人個每，著碌忙而核考次一第的來到將即為在都們他。子日的鬆輕個一是不並卻，說來員學有所於對但，明，日週個這
。來出現呈地完會得心和果習學的己自將求力，詞用個一每酌斟覆反，言語織組心們他。料材報彙著寫撰地注貫神全，前桌在坐員學的有
。題問答回地誤無確準夠能時核考在保確，憶記化強斷不，著誦唸聲輕們他。念概和點識知的要重些一誦背在則員學的有
。需之時不備以，納歸和理整行進並，料資的值價有出選篩，頁網種各著覽瀏們他。訊資關相種各著索搜中洋海的路網在，腦電啟開員學的有還
。識知的學所用應和解理地好更便以，等饋反的客顧及以量質的務服、列陳的品商察觀，所場些這視審去度角的客顧以們他。驗場商和市超大家幾的南濟去親，去出走擇選員學些一有更
